無敵破壞王 雙碟限定版 (UHD+藍光BD)(Wreck-It Ralph UHD+BD 2 Discs)
之前趁著年假，在2018年末帶著孩子去看了知名動畫《無敵破壞王2》。和第一集兩人的合作關係不同，這一集（我要爆雷了喔）劇情著重在破壞王與雲妮露的態度轉變，看來是一種世代差異，一方希望一成不變的穩定感；一方追求刺激變化，破壞王希望雲妮露和自己一起回到熟悉的電玩店，回到安全、知道明天的生活又會與今天一樣的遊戲機台中。但是時代已經改變，這份想望難以實現，破壞王不惜破壞雲妮露的夢想也要留下她。兩人關係雖然設定為好朋友，但陪著孩子一起觀影的爸媽，必定深有所感。
我忍不住為破壞王擔心，若是雲妮露發現到原來破壞自己朝夢想前進的壞人，是自己最珍愛最信賴的那個人，該怎麼辦？
幾乎每一個家長，都會竭盡努力保護孩子，不只是生理上絕對不會讓他受傷，更希望他永遠開心，在心理上能夠保有完美的想像，讓孩子相信有童話，有聖誕老公公，他有可能會成為蜘蛛人、鋼鐵人、甚至睡衣小英雄等。但這是否也打造了一個其實極其脆弱、我們都知道遲早有一天會打破的幻象？
系列續作《我的爸爸是壞蛋冠軍》
《我爸爸的工作是大壞蛋》
繪本《我爸爸的工作是大壞蛋》裡面的爸爸，被自己孩子一吼：「只會做壞事，是沒辦法成為了不起的大人喔！」這是他平時對孩子的教誨，孩子銘記在心，但眼前的壞蛋，正是自己的父親。當孩子從「蟑螂假面」錯愕的眼神中認出自己的爸爸，正是那個剛剛自己拚命加油的「正義飛龍」的對手，孩子與爸爸，在這一刻，彷彿重新尋找兩人之間的定義與連結。
爸爸的工作是扮演卑鄙的壞蛋摔角手「蟑螂假面」。（圖 / 《我爸爸的工作是大壞蛋》內頁）
每一個孩子總是崇拜英雄，電影主角自備光環，其他人都繞著主角而運轉著，但是回想那些劇情，主角之外的人，英雄對面的反派，又是如何？他們也是某人的孝順孩子、勇敢老爸、貼心伴侶。
故事最後，孩子忍著淚，爸爸把他抱起，提醒他，看看觀眾的笑容，自己的工作不是要當那個超級英雄，因為英雄需要對手，觀眾因為看到壞人被打倒而滿足微笑，我們做的，是帶給大家滿足與微笑的工作喔！這一刻，爸爸也是英雄吧！
噠噠噠!爹地超人
宮西達也作品《噠噠噠！爹地超人》，裡面的爸爸，就像一般人的老爸一樣，午後會一邊抓屁股，一邊躺在地板上流口水呼呼大睡，連襪子都破了一個洞，「要是爸爸也像超人一樣就好了......」連孩子都發出了這樣的感慨，這是孩子對父親的期待與想像。結果接下來一連串的事件，讓小孩在生活中的各種線索與超人的行為，發現爸爸似乎就是那個總是即時保護自己的爹地超人。
孩子對爸爸越來越關注，線索也越來越明顯，故事結尾在孩子的疑惑與猜測中，但是或不是，已不是重要的答案，只要爹地超人/爸爸總會在最關鍵時刻出現保護自己，在孩子心中，爸爸就是屬於自己、獨一無二的超人，孩子已經認同了爸爸角色的存在。
(圖 / 《噠噠噠！爹地超人》內頁）
每個父親都希望自己是超級英雄，至少在孩子面前在家人眼中，要是個超級英雄，不過沒有平凡人或是怪獸，哪來英雄表現的空間？
賴皮一點來說，如果沒有人考零分，那怎麼凸顯一百分的重要？在多啦A夢漫畫中，大雄曾經這樣為自己辯解，「如果沒有我考零分，那怎麼表現出考一百分的人有多了不起。」這句話說得讓人哈哈大笑，其實顯露出作者在幫大雄這樣的弱者角色，給出另一面超級現實的社會評價。
我也很希望孩子眼中的自己是名英雄，雖然有時也因此感到頭大，例如他認為我能修好所有玩壞的玩具，不管壞得多徹底；我某天特地與五歲孩子討論：「你知道我的工作是什麼嗎？」他默默搖頭，我記得在他三歲之前，一直以為我的工作是開百貨公司，因為只要我帶他出門逛街，店員就會給我們玩具（荷包淌血中），我也一直樂得假裝。直到他上幼兒園，還因此承諾同學，只要他跟爸爸說，就可以送給好朋友一人一隻寶可夢公仔。當我向他解釋沒辦法做到的原因，他看似理解，但眼神中也流露出訝異與失落。
我後來試著與孩子討論自己在公司的職位，也帶著他到辦公室幾次，或許實際的工作內容很難清楚理解，但能夠讓孩子理解或認同自己，對每位家長來說意義重大。
隨著孩子日漸長大，我也開始試著顯露出自己笨拙的一面，有時裝懶有時故意拜託他幫忙，我希望他了解，生命的意義，不只是正義與邪惡、第一名與最後一名等這麼極端的選項，不只是父母，孩子也不用太厲害、不犯錯，我們只要一起為了同樣的目標（例如讓每一天都很快樂）在努力著就很足夠了。如果，有些時候需要有人擔任被正義使者打敗的角色，那我們上場又有何不可？
繪本《我爸爸的工作是大壞蛋》中，對父親而言，觀眾的微笑是這份工作的意義，但與孩子共讀時，我最深的感動卻是來自孩子的認同：「就算是壞蛋也沒關係，下次要贏喔！」故事中的孩子面對了，也成長了，最後寫下自己未來也要當個像爸爸一樣的大壞蛋，讓人莞爾。但我相信，對父親而言，這正是最大的肯定。
這也是一本給大人看的繪本，我們以為他是在跟孩子說，爸爸很偉大，但其實是在提醒爸媽如何面對自己，如何帶著孩子一起看到所從事工作的價值。在孩子成長的過程中，重新認清生活的意義，可能不只是表面的善惡對錯，而是更深藏在背後的其他價值。
故事最後，孩子露出認同的微笑，那不正是身為父母，最重要的價值嗎？
孩子因自己而笑而驕傲，壞蛋也不再只是壞蛋了。
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