和孩子一起學投資：學會分辨需要與想要、風險與報酬、投資與投機，財富自然滾滾來

第一章  理財第一課
 
錢。我們都會花，但是你可曾停下來想過，它是從哪裡來的，或是我們最初是如何建立我們的貨幣體系的？
 
在這一章中，我們會詳細地一一探究。我們會談到基本的貨幣和金融知識，並且回答你可能會有的問題，
 
例如：
誰發明了貨幣？
貨幣是如何鑄造的？
還有，我們的貨幣體系最後變成什麼樣子？
 
我們還將研究第一批錢幣，並且進一步探討到虛擬貨幣，例如：比特幣。然後，我們會討論每個人都喜歡的話題：如何賺錢！我們會想一些讓你可以賺點小錢的工作。接著我們會研究看看你可以如何成為一名創業家，開始做些小生意。我們也會探索一些在你長大成人之後，也許會選擇的不同職業路徑。最重要的是，我們會談到如何存下這些你剛學會如何賺到的錢。
 
錢不是從天上掉下來的
 
我們都曾經把錢浪費在一些我們並非真的想要或需要的東西上。它也許是一個才剛買回家就壞掉的便宜玩具。它也許是一個你想要的不得了但卻很少玩的電玩遊戲。或許它是一種看起來很漂亮但很難吃的糖果。你家裡的大人也許會這樣反應說：「錢可不是從天上掉下來的，你搞清楚！」這句話你已經聽過許多遍了，但是，錢到底是從哪裡來的呢？
 
為了真正了解這個問題的答案，我們需要來上一點歷史課。幾千年前，人們會以物易物，這意思是說，他們會用某樣物品交換另一種價值類似的物品。例如：農夫也許會用動物（像是山羊）來交換他們需要的東西（像是工具或陶罐）。你可以預見，在過了一段時間之後，這可能會變得難以進行。想像一下，如果你要用你的漫畫書交換朋友的腳踏車。你必須把你最喜歡的漫畫書全部拿出來，才能換到一輛腳踏車！）
 
很快地，人們用商品做為一種貨幣的形式。這些東西是大部分人需要並且經常使用的日常用品。商品的例子包括：香料、鹽和種子。用一袋種子去購買工具或補給品，可能要比用一隻山羊去購買容易得多。然而，用商品做為貨幣仍然不是很理想，因為種子和香料有可能會壞掉，也不見得都很容易運送。你沒辦法在錢包裡隨身攜帶兩三公斤一袋的鹽！這啟發人們去思考其他可以當作貨幣的珍貴物品，像是貴重金屬。