LP in English-Day 1

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 17

Republic of the Philippines

DEPARTMENT OF EDUCATION
Schools Division of Ilocos Sur
ALILEM NATIONAL HIGH SCHOOL
Alilem

DAILY LESSON PLAN


English 8

Date Covered: August 22, 2022


Title of Lesson: NOTING CONTEXT CLUES (Part 1)
I.Learning Objectives:
 Identify the meaning of words through context clues;
 give examples of the different types of context clues;
 express appreciation to local culture
II. Motivation
 Ask the following questions:
“Have you experienced difficulty in getting the meaning of unfamiliar words from a
poem? How do you know the meaning of these words? Do you consult Google or the
dictionary immediately?
III. Introduction
 Introduce the objectives and the topic Noting Context Clues
IV. Discussion
 Discuss the definition of Context Clues
 Enumerate and discuss the first set of context clues (Definition, Synonym, Antonym,
Example, Comparison)
 Provide examples for each type of context clues
V. Generalization
 Have a recap of the discussed lesson on noting context clues by asking questions
VI. Evaluation
 Provide exercises based from the discussed types of context clues
VII. Assignment
 Let the students have an advance reading of the remaining types of context clues

Prepared by: Checked and Noted by:

MARVIE JOYCE A. DECANO ROMEO S. VENANCIO


English Subject Teacher School Principal II
Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
Schools Division of Ilocos Sur
ALILEM NATIONAL HIGH SCHOOL
Alilem

DAILY LESSON PLAN


English 8
Date: August 30,2022

Title of Lesson: Africa (A Poem by David Diop)


I. Learning Objectives:
 Provide insights about the poem read;
 read the poem Africa by David Diop;
 express appreciation to the land and people of Africa
II. Motivation
 Answer puzzle to form the word Africa
III.Introduction
 Introduce the objectives and give information about Africa
IV. Discussion
 Read and discuss the poem Africa by David Diop and African history by answering
processing questions
V. Evaluation
 Write down insights about the poem Africa using guide questions
VI. Assignment
 Have an advance reading about sensory images, theme, rhyme, rhythm

Prepared by: Checked and Noted by:

MARVIE JOYCE A. DECANO ROMEO S. VENANCIO


English Subject Teacher School Principal II
Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
Schools Division of Ilocos Sur
ALILEM NATIONAL HIGH SCHOOL
Alilem

DAILY LESSON PLAN


English 8
Date: August 31,2022

Title of Lesson: Elements of a Poem


I. Learning Objectives:
 Identify important elements of a poem
 Examine the poem Africa through the use of the given elements
 Appreciate the message of the poem
II.Introduction
 Introduce the objectives and recall the discussed poem Africa
III. Discussion
 Discuss the elements: sensory images, tone, theme, rhythm, rhyme
IV. Evaluation
 Answer given exercises in the book
V. Assignment
 Search for idiomatic expressions and advance reading on speeches

Prepared by: Checked and Noted by:

MARVIE JOYCE A. DECANO ROMEO S. VENANCIO


English Subject Teacher School Principal II
Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
Schools Division of Ilocos Sur
ALILEM NATIONAL HIGH SCHOOL
Alilem

DAILY LESSON PLAN


English 8
Date: September 1,2022

Title of Lesson: Sensory images and other poetic devices


I. Learning Objectives:
 Identify the different types of sensory images used in literature
 Determine the poetic devices used in literature
 Evaluate a poem using the different poetic devices
II.Introduction
 Introduce the objectives and recall the discussed poem Africa
III. Discussion
 Discuss the different types of sensory images then the tone, theme, rhythm, rhyme
IV. Evaluation
 Answer given exercises in the book
V. Assignment
 Search for idiomatic expressions and have an advance reading on speeches

Prepared by: Checked and Noted by:

MARVIE JOYCE A. DECANO ROMEO S. VENANCIO


English Subject Teacher School Principal II
Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
Schools Division of Ilocos Sur
ALILEM NATIONAL HIGH SCHOOL
Alilem

DAILY LESSON PLAN


English 8
Date: September 2, 2022

Title of Lesson: Getting the meaning of idioms and phrasal verbs


I. Learning Objectives:
 Identify idioms, phrasal verb;
 read a text in accordance to a given criteria
 compose an informative/ how-to speech
II.Introduction
 Introduce the objectives and recall the discussed elements of a poem
III. Discussion
 Discuss what are idioms, phrasal verbs and the different types of speech.
IV. Evaluation
 Answer given exercises
V. Assignment
 Search for idiomatic expressions and advance reading on speeches

Prepared by: Checked and Noted by:

MARVIE JOYCE A. DECANO ROMEO S. VENANCIO


English Subject Teacher School Principal II
Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
Schools Division of Ilocos Sur
ALILEM NATIONAL HIGH SCHOOL
Alilem

DAILY LESSON PLAN


English 8

Date Covered: ________________


Title of Lesson: NOTING CONTEXT CLUES (Part 2)

Learning Objectives:
 Identify the meaning of words through context clues;
 give examples of the different types of context clues;
 express appreciation to local culture
Procedure:
A. Review of Previous Lesson
 Ask questions about the previous discussed types of context clues through examples
B. Discussion
 Discuss the last set of context clues (Explanation, List of Clues, Cause-Effect, Inference)
 Provide examples for each type of context clues
C. Generalization
 Have a recap of the discussed lesson on noting context clues by asking questions
D. Evaluation
 Provide exercises based from the discussed types of context clues
E. Assignment
 Let the students read the story of the Soul of the Great Bell

Prepared by: Checked and Noted by:

MARVIE JOYCE A. DECANO ROMEO S. VENANCIO


English Subject Teacher School Principal I
Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
Schools Division of Ilocos Sur
ALILEM NATIONAL HIGH SCHOOL
Alilem

TALA SA PAGTUTURO
Filipino 8

Petsa: Agosto 30, 2022


Aralin: Karunungang Bayan
I. MGA LAYUNIN:
 Naiuugnay ang mahahalagang kaisipang nakapaloob sa mga karunungang bayan
sa mga pangyayari sa tunay na buhay sa kasalukuyan
 Nabibigyang-kahulugan ang mga talinhagang ginamit
 Naibabahagi ang sariling kuro-kuro sa mga detalye at kaisipang nakapaloob sa
akda batay sa pagiging totoo o hindi totoo
II. Mga Paunang Gawain
 Pagbati
 Pagbabalik tanaw sa nakaraang aralin
III. Pagtalakay sa Aralin
 Paglalahad sa mga layunin ng aralin
 Pagtalakay sa tekstong, Unang Tula sa Matandang Panahon sa pamamagitan ng
pagsagot ng mga tanong
IV. Pagsasanay
 Pagsagot sa naibigay na gawain sa libro: pag-uugnay ng mga kaisipan,
pagbibigay kahulugan sa mga talinhaga
V. Takdang Aralin
 Pagtukoy sa mahahalagag kaisipang nakapaloob sa Salawikain Battle ni Boobay
at Antonietta

Inihanda ni: Pinagtibay ni:

MARVIE JOYCE A. DECANO ROMEO S. VENANCIO Guro


Punongguro
Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
Schools Division of Ilocos Sur
ALILEM NATIONAL HIGH SCHOOL
Alilem

TALA SA PAGTUTURO
Filipino 8

Petsa: Agosto 31, 2022


Aralin: Mga Uri ng Pahambing
I. MGA LAYUNIN:
 Natutukoy ang dalawang uri ng pahambing na nagamit sa pahayag
 Nagagamit ang paghahambing sa pagbuo ng mga talatang naglalarawan
 Napaghahambing ang wika noon at ngayon
II. Mga Paunang Gawain
 Pagbati
 Pagbabalik tanaw sa nakaraang aralin
III.Pagtalakay sa Aralin
 Paglalahad sa mga layunin ng aralin
 Pagtalakay sa dalawang uri ng pahambing (Magkatulad at Di-magkatulad)
 Pagbibigay ng mga halimbawa
IV.Pagsasanay
 Pagsagot sa naibigay na gawain sa libro: pagtukoy
V.Takdang Aralin
 Pagsasaliksik ng pag-uugali, paniniwala, at uri ng panitikan noon

Inihanda ni: Pinagtibay ni:

MARVIE JOYCE A. DECANO ROMEO S. VENANCIO


Guro Punongguro
Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
Schools Division of Ilocos Sur
ALILEM NATIONAL HIGH SCHOOL
Alilem

TALA SA PAGTUTURO
Filipino 7

Petsa: Agosto 25, 2022


Aralin:Kwentong Bayan

I. MGA LAYUNIN:
* Naibibigay ang kahulugan ng kuwentong bayan
* Nababasa ang Kuwentong Bayan ng Maranao
*Nasusuri ang kultura at kaugalian ng mga taga Maranao buhat sa
II. Mga Paunang Gawain
* Pagbati at pagpapakilala
* Paglalahad sa mga layunin ng aralin
III. Pagtalakay sa Aralin
* Pagbasa at pagtalakay sa Kasaysayan ng Unang Tula sa Matandang Panahon
* Pagtukoy ng kahulugan ng mga matatalinhagang pahayag
IV. Pagtataya:
*Pagsagot sa mga katanungan hinggil sa nabasang teksto
V. Takdang-aralin:
*Basahin ang susunod na teksto Si Inang sa kanyang Dapithapon

Inihanda ni: Pinagtibay ni:

MARVIE JOYCE A. DECANO ROMEO S. VENANCIO


Guro Punongguro
Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
Schools Division of Ilocos Sur
ALILEM NATIONAL HIGH SCHOOL
Alilem

TALA SA PAGTUTURO
Filipino 7

Petsa: Agosto 30, 2022


Aralin: Mga Salitang Nagagamit sa Pagpapatunay
I. Mga Layunin:
 Natutukoy ang mga salitang nagagamit sa pagpapahayag ng patunay
 Nakabubuo ng mga pahayag na nagpapatunay
 Nababasa ang tekstong sumasalamin sa paniniwala at pag-uugali “Si Inang sa
kanyang Dapithapon”
II. Mga Paunang Gawain
 Paglalahad sa mga layunin ng aralin
 Pagbabahagi sa kahalagahan ng pagbabasa
III. Pagtalakay sa Aralin
 Pagbasa sa tekstong Si Inang sa Kanyang Dapithapon
 Pagtukoy sa mga paniniwala at kaugalian na naipahiwatig sa tekstong binasa
 Pagiisa-isa sa mga salitang nagagamit sa pagpapatunay
IV. Pagtataya:
 Pagsagot sa mga gawain na nakapaloob sa libro
V. Takdang-aralin
 Pagbigay sa gawaing: pagtuklas sa mga kaugalian sa kanilang barangay sa
pamamagitan ng pakikipanayam sa kanilang mga lolo o lola

Inihanda ni: Pinagtibay ni:

MARVIE JOYCE A. DECANO ROMEO S. VENANCIO


Guro Punongguro
Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
Schools Division of Ilocos Sur
ALILEM NATIONAL HIGH SCHOOL
Alilem

TALA SA PAGTUTURO
Filipino 7

Petsa: September 6, 2022


Aralin: Pabula/Mga Uri ng panlapi
I. Mga Layunin:
 Natutukoy ang mga elemento na bumubuo sa pabula
 Nabibigyang kahulugan ang salita bata sa panlaping ginamit
 Nababasa ang isang pabula ng Maranao
 Nakakakuha ng aral mula sa mga binasang pabula
II. Mga Paunang Gawain
 Paglalahad sa mga layunin ng aralin
 Pagbibigay sa gawaing paghahambing sa pag-uugali ng tao sa mga naibigay na
hayop sa libro
III. Pagtalakay sa Aralin
 Pagtalakay sa katangian at elemento ng pabula
 Pagbasa sa naibigay na pabula sa libro, Ang Aso at Leon
 Pagiisa-isa sa mga uri ng panlapi
IV. Pagtataya:
 Pagsagot sa mga pagsasanay na nakapaloob sa libro
VI. Takdang-aralin
Pagguhit ng isang karakter na kanilang nagustuhan sa binasang pabula

Inihanda ni: Pinagtibay ni:

MARVIE JOYCE A. DECANO ROMEO S. VENANCIO


Guro Punongguro
Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
Schools Division of Ilocos Sur
ALILEM NATIONAL HIGH SCHOOL
Alilem

TALA SA PAGTUTURO
Filipino 7

Petsa: September 1, 2022


Aralin: Ang Aso at ang Leon (Pabulang Maranao)
I. Mga Layunin:
 Natutukoy ang kahulugan at katangian ng pabula
 Nababasa ng malinaw ang pabulang, Ang Aso at ang Leon
 Natutukoy ang mensaheng ipinapahiwatig sa binasang pabula
II. Mga Paunang Gawain
 Paglalahad sa mga layunin ng aralin
 Pagbabalik tanaw sa mga nabasang salaysay at kwentong bayan ng Maranao
III.Pagtalakay sa Aralin
 Pagtalakay sa kasaysayan at elemento ng pabula
 Pagbasa sa isang pabulang Maranao na Ang Aso at ang Leon
IV.Pagtataya:
 Pagsagot sa mga gawain na nakapaloob sa libro
V. Takdang-aralin
 Pagbuo ng salawikain

Inihanda ni: Pinagtibay ni:

MARVIE JOYCE A. DECANO ROMEO S. VENANCIO


Guro Punongguro
Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
Schools Division of Ilocos Sur
ALILEM NATIONAL HIGH SCHOOL
Alilem

TALA SA PAGTUTURO
Filipino 8
Petsa: September 5, 2022

Aralin: Salawikain, Sawikain, at Kasabihan


I. Mga Layunin:
 Natutukoy ang mahahalagang kaisipan sa salawikain, sawikain, at kasabihan
 Nababasa ang, “Ang Salawikain” ni Lilibeth D.Monton at nasasagot ang mga
kasagutan na naibigay tungkol dito
 Nakapagbibigay ng pangyayari sa totoong buhay na may kinalaman sa
salawikain ng may-akda
II.Mga Paunang Gawain
 Paglalahad sa mga layunin ng aralin
 Pagbabalik tanaw sa mga uri ng pahambing
III.Pagtalakay sa Aralin
 Pagtukoy sa mahahalagang kaisipan sa mga naibigay na salawikain at kasabihan
 Pagbasa sa tekstong, Ang Salawikain
IV.Pagtataya:
 Pagsagot sa mga gawain na nakapaloob sa libro
V.Takdang-aralin
 Bumuo ng sariling kasabihan, salawikain, o sawikain

Inihanda ni: Pinagtibay ni:

MARVIE JOYCE A. DECANO ROMEO S. VENANCIO


Guro Punongguro
Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
Schools Division of Ilocos Sur
ALILEM NATIONAL HIGH SCHOOL
Alilem

TALA SA PAGTUTURO
Filipino 8
Petsa: September 6, 2022

Aralin: Pagkakaiba ng Salawikain, Sawikain, at Kasabihan


I. Mga Layunin:
 Natutukoy ang pagkakaiba ng salawikain, sawikain, at kasabihan
 Naibibigay ang kahulugan ng mga nabasang salawikain, sawikain, at kasabihan
 Nakabubuo ng sariling salawikain
II.Mga Paunang Gawain
 Paglalahad sa mga layunin ng aralin
 Pagbabalik tanaw sa nabasang tekstong may pamagat na Ang Salawikain
III.Pagtalakay sa Aralin
 Pagtalakay sa pagkakaiba ng salawikain, sawikain, at kasabihan sa pamamagitan
ng mga halimbawa
IV.Pagtataya:
 Pagsagot sa gawaing pagtukoy kung ang mga naibigay na pahayag ay salawikain,
sawikain, o kasabihan
V.Takdang-aralin
 Bumuo ng sariling Salawikain na angkop sa kasalukuyang panahon

Inihanda ni: Pinagtibay ni:

MARVIE JOYCE A. DECANO ROMEO S. VENANCIO


Guro Punongguro
Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
Schools Division of Ilocos Sur
ALILEM NATIONAL HIGH SCHOOL
Alilem

TALA SA PAGTUTURO
Filipino 8
Petsa: September 7, 2022

Aralin: Bugtong
I. Mga Layunin:
 Nahuhulaan ang sagot sa mga bugtong na napakinggan
 Naiuugnay ang mga bugtong sa mga pangyayari sa tunay na buhay sa
kasalukuyan
 Nakasusulat ng sariling bugtong na angkop sa kasalukuyan
II.Mga Paunang Gawain
 Paglalahad sa mga layunin ng aralin
 Pagbabalik tanaw sa kasabihan, salawikain at sawikain
III.Pagtalakay sa Aralin
 Pagtalakay sa mga katangian ng bugtong at pagbibigay ng halimbawa
IV.Pagtataya:
 Pagsagot sa mga gawain na nakapaloob sa libro
V.Takdang-aralin
 Bumuo ng sariling bugtong

Inihanda ni: Pinagtibay ni:

MARVIE JOYCE A. DECANO ROMEO S. VENANCIO


Guro Punongguro
Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
Schools Division of Ilocos Sur
ALILEM NATIONAL HIGH SCHOOL
Alilem

TALA SA PAGTUTURO
Filipino 8
Petsa: September 8, 2022

Aralin: Lagumang Pagsusulit


I. Mga Layunin:
 Nasasagot ng maayos ang naibigay na pagsusulit
 Nasusunod ang mga naibigay na panuto
 Naiwawasto ang nasagutang pagsusulit
II.Mga Paunang Gawain
 Paglalahad sa mga layunin
III.Pagtalakay sa Aralin
 Pagtalakay sa mga panutong naibigay
IV.Pagtataya:
 Pagsagot sa lagumang pagsusulit
 Pagkatapos ay iwawasto ito at irerekord ang nakuhang marka
V.Takdang-aralin
 Magsaliksik ng alamat

Inihanda ni: Pinagtibay ni:

MARVIE JOYCE A. DECANO ROMEO S. VENANCIO


Guro Punongguro

You might also like