全書分為語音原理及語言運用兩部分,分別就其基本原理與運用練習,詳加說明解析。 導論裡除了說明發音原理,也介紹了發音器官的保養、國語及方言的定位。在語音原理方面,除了介紹國語的聲、韻、調、各...more
本書收錄2006年8月台灣大學與北海道大學合辦的「東亞經典詮釋中的語文分析學術研討會」十三篇論文,分為三個範疇,分別是「經典、語言與概念」、「經典詮釋問題與方法」、「經典、思想與宗教」。此書的出...more
本書《漢語語言結構義證》取名「義證」,係仿說文四大家桂馥之書,旨在闡發證成「漢語語言結構」。全書一方面依語言結構論述,一方面援古證今,說明漢語結構的應用面向。共分五章,前四章著眼於結構的理論...more
本書以16個重點單元,引領讀者輕鬆進入漢語語音史的學習領域。每單元前有〈學習進程與重點提示〉、〈專詞定義〉;單元後有〈課後測驗〉,使讀者知所依循而不迷惘。書中又將大量的專業知識以表格、流程圖、...more
本書主要以文化語言學的觀點,將漢語語法作為詮釋的對象,使用文化的五個次系統(終極信仰、觀念系統、規範系統、行動系統及表現系統)作為重要的研究方法,並以漢語語法的靈活性為切入點著手研究漢語語法,...more
本書於1920年6月由商務印書館出版。1921年7月國民政府教育部經國語統一籌備會專家審核批准作為全國各地教授國音參考用書。是年8月已發行至第五版。可見此書對當時的國語統一運動有相當大的影響。 作者在...more
◎「對外華語文教學研究叢書Teaching Chinese as a Second Language Series」 策劃:董鵬程先生 / 世界華語文教育學會祕書長 主編:柯華葳教授 / 中央大學學習與教學研究所所長 ◎全球華語文教......more
早在宋朝,《三字經》是作為兒童的啟蒙教材,相當於現在的小學教科書,但是,究竟誰是作者,卻眾說紛紜,有人說是南宋的學者王應麟,也有人說是南宋末年的區適子,不過學術界普遍認為《三字經》的作者是王...more
本書分語言研究篇和課堂實踐篇兩大部分。前者重點是與語言教學密切相關的語言學研究,此部分論文的作者從宏觀的角度提出自己對華語習得的一些研究課題的看法,包括語音、語義與辭彙、語用、語料的難度劃分...more
本書特色 本書旨在引導華語教師認知漢字理論,以進行漢字構形分析,並將其運用於實際教學當中。內容強調漢字字族的學習理論,以促使漢字教學能從單一漢字學習出發,進而推展為字族系聯的學習方式,以抽...more
本書原為作者應僑委會中華函授學校邀請,為海外華文教師修習「修辭學」課程而編寫之著作,現為提供更多人士參考,徵得僑委會同意而增訂出版。本書介紹二十多種常用之修辭法,共二十餘萬字。每種修辭法之撰...more
因應全球的華語熱,外國人學中文,除了要學字形字義外,「文法」也是很重要的。本書即就外國人學中文時無法忽視的「文言文」為主題--做句法分析的演釋。若是懂得這些基本原則,認識中文的句型構句就是極容...more
本書是針對想了解兒童文學、欣賞兒童文學、創作兒童文學的人而編寫的書,由目前任教師院兒童文學課程的四位教授合著。全書共分9章︰首章是總論兒童文學的意義、特性和製作理論,2至9章分述兒歌、兒童詩、...more
本書從語言學和語言哲學的角度來研究中國現代文學,特別是研究中國現代文學的發生和現代品格,對現代漢語與中國現代文學之間的關係提出了全新的看法。本書的基本觀點:語言不僅僅只是工具符號,同時還是思...more
本書為「中國古典短篇小說選讀」課程編輯,分為筆記、傳奇、話本三大部分,細分為二十九個單元,供學年課程使用。 每部分首章,交代該類文本的文體特徵、發展過程、重要作品,以及對後世文學的影響。第...more
本書是根據張健教授在大學中文系擔任「文學概論」課程講稿,並溶入張教授個人二、年來欣賞、創作、批評、研究的心得所增訂而成,既利修習「文學概論」課程的同學充作教本,也有助於一般對文學感興趣的社會...more
這是一本將古老「訓詁學」現代詮釋──結合理論與文化應用、兼容並蓄的「漢語文化學」,就古典漢語而言,它也仍然是一本「訓詁學概論」。 「訓詁學」其實是一門實用且有趣的學科。訓詁並非只是經書注解,...more
「學問之道,識字為先」,本書初版於民國60年12月問世,採林尹先生講授文字學的講稿 ,加以黃慶萱先生聽講的筆記整理而成;書中內容共分為:第一篇緒論篇、第二篇六書篇、第三篇形音義篇三大篇;每篇之下...more
訓詁學為一文獻語言學之綜合學科,結合文字學、聲韻學、校勘學、版本學、文法學、修辭學,為探究古代語言、從事治學、研究古今典籍所必備的知識。本書一改前版老舊版面及更正文字訛誤,共八章,內容包含:...more
陳碧月教授嚴謹的學術訓練、清晰的理路、論述層次分明。她更擅長尋找別人忽略,卻十分重要的議題。──佛光大學文學系副教授 陳信元 今日女作家的全球性崛起,意味著女性群體已成功開闢出屬於自己的天空。...more
初版二刷 閱讀文學經典可以汲取前人的智慧,藉以開拓培養自己的人生視野;閱讀文學經典也可以積累豐厚的人文知識,不斷強化我們內在的感受能力。更何況在這個沸沸揚揚的時代裡,如果我們可以一卷在握,...more
本書主要為增加學生古典文學知識,提升學生古典文學閱讀及鑑賞能力,增進語文表達能力,並配合大學國文之古文選課程而編撰。 本書內容包含散文選及韻文選兩部份,每一課選文,除題解、作者、註解之外,...more
這是一部既能自修閱讀,又適合作教材的書,作者積十餘的教學經驗寫成,除了在敘述上力求淺近之外,並客觀地介紹各門各派的理論、觀點,俾讀者能加以比較,獨立判斷;同時還容納許多近年來的新見解、新資料...more
語法學習,是第二語言學習過程中難以避免的一環,但因語法本質抽象,使得學習者尤其是幼童很難在短期內習得,因而成了在漢字外另一個華語學習的難點。為使教師能提高教學效率,並協助學習者習得抽象的語法...more
雖說當今學者咸以為魔幻現實主義已經不再只是隸屬拉丁美洲,而是一種全球化的國際論述,我們不該忘記,魔幻現實主義之於拉美的特殊本土意義才是啟發後現代與後殖民學者的根源,這也是我們認識魔幻現實主義...more
本講義定位於如何引導研究生做古漢語詞彙研究論文特別是學位論文之上。內容主要有四個方面:一、研究現狀,從古漢語詞彙的各個方面介紹本學科至今為止的研究狀況,同時介紹瞭解研究狀況的各種途徑。二、研...more
本書為學生書局創立四十週年紀念叢書之一,「中國語言學」主題之下分為八個門類,聲韻學、文自學、訓詁學、語法學、詞彙學、詞典學、華語教學、語言理論。特別延請該領域相關之名學者執筆,回顧近五十年來...more
本書為學生書局創立四十週年紀念叢書之一,「中國語言學」主題之下分為八個門類,聲韻學、文自學、訓詁學、語法學、詞彙學、詞典學、華語教學、語言理論。特別延請該領域相關之名學者執筆,回顧近五十年來...more
本講義定位於如何引導研究生做古漢語詞彙研究論文特別是學位論文之上。內容主要有四個方面:一、研究現狀,從古漢語詞彙的各個方面介紹本學科至今為止的研究狀況,同時介紹瞭解研究狀況的各種途徑。二、研...more
這是一本具有開創性的書,它編選了臺灣四百年來的文學作品,涵括了古典文學與現代文學,文體包含了散文、詩、詞、小說,是目前臺灣文學選本中體類最為詳備者。本書所選的作品不論在內容或形式上,均有高度...more
太史公司馬遷說:「讀萬卷書,行萬里路」。在「萬卷書」中,詞、曲自是中華文化燦爛之一頁。於韻文教學中,古典詩、現代詩,尚能引起注意,而詞曲之教學常為附庸,甚難深耕廣耘,未知其間頗有賞析創作空間...more
近來許多學者對於國人語文能力退步現象憂心忡忡,熱切呼籲大家,重視中文閱讀與應用能力之提升。本書即是一部能帶領讀者進入作品世界,領略蘊涵、識得體式、賞其意趣、習其技法之讀本。編者以選出之歷代散...more
淡江大學漢語文化暨文獻資源研究所,簡稱淡江大學語獻所,以文化研究為學術宗旨,以語言與文獻的研究為路徑,本所成立目的在於擴大與開創新的研究領域,企圖將古典文化研究模式與議題,銜接到現當代的文化...more
淡江大學漢語文化暨文獻資源研究所,簡稱淡江大學語獻所,以文化研究為學術宗旨,以語言與文獻的研究為路徑,本所成立目的在於擴大與開創新的研究領域,企圖將古典文化研究模式與議題,銜接到現當代的文化...more
陳新雄教授從林尹先生習聲韻訓詁之學二十七年,而自身擔任訓詁學課程教學亦逾二十年,陳教授本之師說,再參以本身二十餘年之教學經驗,特應本局之邀,為本局撰寫《訓詁學》一書,以造福學者。共分上下二冊...more
本書計分七章:第一章緒論。第二章反訓觀念之源起。第三章反訓之界義。第四章郭璞以後字義反訓觀念之演進。第五章反訓之成因與類型。第六章現代漢語與外語一詞兼正反二義之現象。第七章結論。作者就反訓各...more
本書作者近年整理朱熹相關的音韻資料,陸續找出朱熹注解古書中一般字音的來源,發現都是沿用古人注音,尤其以出自陸德明《經典釋文》者居多,因此認為朱熹反切不能做為研究宋代音的材料。 朱熹注解古代...more
本書共分二部分:第一部份收錄自西元1994年至2003年7月共十年間,臺灣、大陸及香港兩岸三地學者之訓詁學研究成果;第二部份收錄自西元1945年至1999年五十餘年間,韓國學者之訓詁學研究成果;收錄範圍涵括...more
「趙錢孫李,周吳鄭王……」《百家姓》開頭這幾句四字韻語,是大家耳熟能詳的。作為舊時集姓氏為四言韻語的蒙學課本,《百家姓》可說是影響、流傳最為廣泛的一種有關姓氏知識的民間啟蒙讀物。 本書以近代...more
陳新雄教授從國學大師林尹先生習聲韻訓詁之學,二十餘年,而自身擔任聲韻訓詁之學,教授於國內外各大學者,亦逾三十年。 陳教授本其數十年教授研究之與經驗,於千禧年退休之後,特應本局之邀,將其一生...more
文學藝術意義、價值的下滑,人文精神的淡化與貶抑,是一種相當普遍性的現象,雖然它並不代表文學藝術的全部精神。看來,20世紀文學藝術意義的日益失落,與人的生存質量、處境密切相關。今天,一些人文知識...more
本書收錄七篇論文,分別由文化大學黃沛榮教授就「文獻整理」、北京大學王博教授就「早期出土文獻」、清華大學梅廣教授就「語言科學」、香港中文大學張光裕教授就「出土古文字材料」、臺灣大學楊秀芳教授就...more
文學是運用語言媒介創造藝術形象、表達思想情感的一種社會意識形態。讀者從自身的文化修養和閱讀經驗出發,閱讀文學作品,才能實現作品的審美價值。 本書首先說明文學欣賞的意義,再從文學的體裁…詩歌、...more
日月星辰、霧雨雷電、水土沙石、春夏秋冬,天象氣象和地貌地理之謎,遠古人如何解讀?且看他們怎樣將浩瀚的天地濃縮抽象成方塊文字…… 戰爭既能催生文明,又可摧毀文明,文字的產生同戰事有莫大的關聯。兵戈...more
漢字將中國人的“民生”固化在表形和構意之中,從形、聲、意裡將華夏民族的真實生活反映出來,同時也表現出上古先人在享用物質財富時的種種心態。 文字是文化的載體,漢字是中華文化的忠實記錄者、傳載者。...more
第一章探討敷理以舉統的源流及其在文心雕龍中的重要性;第二章依據文心雕龍的分法,專門探討文類,對不同的篇章進行証論;第三章則繼承前一章的討論,依據文心雕龍的分法,專門探討筆類,也以不同的篇章進...more
本書乃根據香港中文大學中國文化研究所一九九六至二零零一年間建立的「甲骨文全文電子資料庫」而編纂的一部甲骨文字形總表。該表收集了近廿年來海內外七種甲骨著錄,近五萬餘片甲骨文的文字。編著者在姚孝...more
本書為作者多年講授現代小說課程的心得呈現。在用心設計的架構理路下,分從現代小說的本體論、歷史論、技巧構成論、作家作品論等四個視角切入:在本體論部分,介紹了小說的內涵、特性與魅力;歷史論部分,...more
《東坡詩選析》是臺灣師範大學陳新雄教授,以近三十年時間研究東坡詩心血作品之精選。東坡詩含蓄渾厚,義蘊豐富,其在兩宋,已不易解。故有四註、五註、八註、十註,乃至百家之註。其所以然者,蓋東坡先生...more
『漢語文化學』是近年來臺灣新興的漢語語言學研究領域,這個學科領域的提出與推廣,來自淡江大學國文系的幾位語言學學者及作者的構思與集思著作而成的一本漢語文化書籍。...more
『漢語文化學』是近年來臺灣新興的漢語語言學研究領域,這個學科領域的提出與推廣,來自淡江大學國文系的幾位語言學學者及作者的構思與集思著作而成的一本漢語文化書籍。...more
「文學」的奧妙,使人類有限的生命邁向無限。透過神思與想像,文學不但可以反映人生,批評生命,更帶給我們多重的美感經驗與無窮的精神享受。文學與人生,關係密切,文學的殿堂固然深奧豐盈,必須下一番功...more
文學家都有自己的風格特點,每篇作品也都有自己的風格特點,過去的文學家用自己的一套方法說明這些特點,現代的語言學家用另外一套方法說法這些特點。文學家用的是印象的、唯美的、主觀的、綜合的方法,語...more
符號學是世間最能彰顯「整體性」特徵的學問,它在西方已有無以計數的研究成果;而在東方卻還停留於起步階段,不能無憾!本書以《中國符號學》標題,一邊顯示一種「差異形態」符號學的誕生;一邊預期這種「...more
訓詁學是中國傳統語言學的重要組成部分,它以歷代的訓詁理論和實踐為研究對象。 何謂訓詁?用淺顯的話來說,訓詁就是解釋的意思,即用易懂的語言解釋難懂的語言,用現代的語言解釋古代的語言,用國語...more
台語、台灣話,又稱「閩南語」,遠稱「河洛話」,是晉朝「五胡亂漢」以前居住在河南、洛陽一帶族群的族語。為漢字的上古漢音,陰陽上去入聲齊全,也是唯一未受胡化的正宗漢語,至唐宋時仍是官方語言,所以...more
陳新雄教授自民國四十六年起,從林尹教授習聲韻學,迄今已逾四十二年,而自身擔任大學聲韻學課程亦逾四十年,並創辦中國聲韻學會與中國訓詁學會,今日臺灣各大學聲韻學講席,泰半皆陳教授從學弟子,被公認...more
本書有系統地探討文章章法的架構與內容,從古今文論與文評名著中去羅地剔抉,尋得理論依據與批評實例,使章法的完整輪廓首度彰顯,這對文章的分析與創作而言,無疑提供了一把萬能的鑰匙。...more
台語,又稱閩南語,遠稱河洛話,是「五胡亂華」以前居住在河南、洛陽一帶族群的族語。河洛話乃一脈相傳於皇帝軒轅語系,屬上古漢音,陰陽上去入聲齊全,是未受胡化的漢語,不但有字有音,甚多日常用語仍保...more
在一個尚待開拓的領域裡,本書從文化語言學的角度,追蹤二十世紀初中國語言與文化變遷的軌跡,以詳實的材料,嚴謹的態度,比較的方法,描述了漢語書面語從詞語演變到文體解放的真實過程,論證了白話文運動...more
在一個尚待開拓的領域裡,本書從文化語言學的角度,追蹤二十世紀初中國語言與文化變遷的軌跡,以詳實的材料,嚴謹的態度,比較的方法,描述了漢語書面語從詞語演變到文體解放的真實過程,論證了白話文運動...more
本書探討的問題是魏晉到陳隋之間韻部演變的歷史。研究這一段時間內韻部之演變,主要的憑藉應當是詩文的押韻。本書就以嚴可均所輯的《全上古三代秦漢三國六朝文》和丁福保所輯的《全漢三國晉南北朝詩》兩部...more
《音韻學引論》是一本新穎的音韻學入門讀物。音韻學無論在傳統學問,還是在現代語言學?堶情A都有很大的用處,可惜它卻是一門難以掌握的學科。本書的編者擺脫了一般空洞和枯燥的理論,以平白的文字和圖表詳...more
唐宋詞丰姿卓越、魅力無窮,它所反映的斑駁心態,它所包含的豐富意蘊,它所體現的富美情趣,他所達到的藝術境地,以及詞壇上出現的不同於詩文領域的奇特現象,詞院所提供的不同「系列產品」,「詞境」中隱...more
本書略分三部分,第一部是考証,即是清初以來東坡季子蘇過之《斜川集》,其內容無論背景、人物均與蘇過生平事跡不符,即使《四庫全書總目提要》已辨其偽,然其說略而不詳,本書乃搜集証據,臚述所見,用以...more