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青少年情緒問題多元，新北高國中小每年諮商達20萬人次。新北教育局推動社會情緒學習（SEL）3年計畫，除培訓種子老師將SEL融入教學、結合社區心衛中心資源，並由身心科醫師駐校諮詢，今年初開始試辦，現已在都會區7校駐點，預計明年可提供全市服務。
教育局長張明文今在市政會議報告指出，教育局113學年度起推動「社會情緒學習SEL Plus」3年計畫，結合產官學，培訓超過200位SEL種子教師，每年擇定20所國中，由導師將社會情緒學習導入班級經營，讓學生擁有覺察自我的能力。
新北市長侯友宜說，青少年霸凌、自傷、偏差行為數量居高不下，用社會情緒學習3年計畫，心理衛生的健康守護上這塊也能夠強化作法，同時從家庭社會責任跟學校教育結合，讓孩子能夠掌握社會的脈動。
新北教育局特教科長曹孝元說，網路世代興起、新冠肺炎疫情衝擊，人際關係疏離，孩子面臨課業壓力、人際互動、家庭關係等情緒困擾，據統計，新北市每年高國中小諮商輔導人次達20萬，社會情緒學習採用專輔老師、社群引導國小、國中生覺察自我情緒、自我管理、社會覺察、人際技巧、負責任等步驟。
曹孝元指出，社會情緒學習是預防概念，導師能夠在孩子情緒失控及時接住孩子，霸凌或校園糾紛事件就會大幅降低，若導師接不住，學校有專輔老師提供諮商，可轉介個案至社區心衛中心；此外，今年起試辦身心科醫師駐校諮詢，今年初在5校試辦，113學年度在都會區7校駐點，預計明年可提供全市服務。
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