聲音尋光之路:重新認識梵谷與他的藝術
美學導師帶領,讓您更靠近梵谷,與名畫不再有距離
趙孝萱
- 簡介
- 目錄
總集數
19 集
總長度
3 小時46 分鐘
輔助資源
無輔助資源
內容類型
生活品味
內容形式
音頻類
上架日期
2024/08/21 上架
更新狀態
全數已上架
內容簡介
深度剖析梵谷的璀璨生命 × 獨家賞析25幅傳世真跡 × 領略追光少年梵谷的傳奇與技藝
- 是不是,談起「藝術」,總給人精緻高貴、晦澀難懂的印象?
- 是不是,走進博物館、美術館,就產生看不懂的焦慮?
- 是不是,總覺得梵谷充斥在我們的周遭,但好像對他一無所知?
梵谷,也許是世界上知名度最高的藝術家之一,幾乎到了無人不知的地步。各種印製著梵谷繪畫的複製品大量傳播,梵谷似乎離我們很近。不過我們對這個人以及他的藝術,真的理解嗎?還是仍然停留在片面、破碎、零散的印象與認知?
荷蘭庫勒穆勒美術館,擁有全球第二多的梵谷收藏,本課程以庫勒穆勒美術館25幅經典館藏為例,深入淺出介紹梵谷的精采人生與璀璨畫作。
藝術收藏顧問、美學導師趙孝萱,彙整近年的梵谷研究、書信,重新詮釋梵谷的生命,賞析這些傳世名品,指引大眾欣賞繪畫的原理原則。讓藝術家的真與善,有知音能夠同情共感;讓藝術品的美,不再有距離。
無論你是否曾經親眼見證這些名品,都無損聆賞這們個的價值。你可以反覆聆聽,仔細的品味。這是一趟線上的「藝術巡遊」,同時也是一趟,打開視野,接受新觀點的思想旅程。
趙孝萱老師給大家的心裡話
梵谷曾說:
我想用藝術感動人們,希望他們內心觸動了,心裡暖暖的。
梵谷用那奔騰的筆觸
是想與我們:
真心換真心
感情搏感情
一個靈魂點燃另一個靈魂
我樂於分享自己對展覽的研究與觀點
但這些只是「我的」感受
站在梵谷一筆筆畫出來的原作前
你在哪裡?
你的感覺?
你的感受?
你的感動是什麽?
如果都沒有
不要以為自己買票進去看了展
其實「你」已消失在畫布前
單元介紹
分集內容
◆【精華試聽】
01:精華試聽:充滿神性與詩意的「追光少年」
02:精華試聽:從天才到瘋子只有一步而已?
◆【序章】
03:序言:跟著梵谷追尋的足跡走
◆【第一章:百年疑案大翻案:魯蛇梵谷?】
04:大師「生成」與「誤讀」史
05:真正的明日之星:誰說他又窮又慘?
06:被社會自殺的人:誰割了他的耳朵?
07:別人笑我太瘋癲:是我瘋了?還是你們瘋了
◆【第二章:大愛悲憫:神性梵谷?】
08:播種的故事:誰是梵谷的老師?
- 重點賞析:〈仿米勒播種者〉
09:信仰的啟示之光:誰是真正的好撒馬利亞人?
- 重點賞析:〈仿德拉克拉瓦好薩瑪利亞人〉
10:以藝術佈道:大愛悲憫的人物素描
- 重點賞析:〈爐邊的老人〉、〈雙手交叉的老人〉、〈拿著玻璃杯的老人〉、〈拿著雨傘的老人〉、〈坐在籃子上哀痛的婦人〉、〈縫衣婦人〉
11:上帝在畫中:亞爾陽光下的柳樹與果園
- 重點賞析:〈日落時柳樹〉、〈柏樹圍繞的果園〉、〈聖瑪麗德拉梅一景〉
◆【第三章:大美不言:詩意梵谷?】
12:動態的繪畫實驗:他怎麼畫房子?
- 重點賞析:〈努南的舊塔樓〉、〈煎餅磨坊〉、〈餐廳內〉
13:要畫得如在原野中綻放:靜物與花的生命姿態
- 重點賞析:〈有草帽的靜物〉、〈麥束〉、〈玫瑰與牡丹〉、〈野花與玫瑰靜物〉、〈藍色瓶花〉、〈草叢〉
14:自觀下的真情:自畫像裡的凝視
- 重點賞析:〈自畫像〉
15:愛自然看哪都美:療養院大松樹的美學筆記
- 重點賞析:〈常春藤蔓生的樹幹〉、〈療養院花園裡的松樹〉、〈療養院花園小徑〉、〈樹盛開的栗樹〉
◆【終章】
16:結語:神學院裡沒有神/美術學院裡沒有美:追光少年到底在追什麽?
◆【驚喜彩蛋】
適合對象
- 想知道如何親近藝術、欣賞畫作的你
- 想好好認識梵谷與他的繪畫的你
- 想提升品味讓生命更富足的你
獲得什麼
- 認識欣賞藝術的門徑
- 掌握梵谷的生平與繪畫特色
- 一窺人類文明的深度與風采
主講人
趙孝萱
- 作家
- 藝術收藏顧問、美學導師
- 何創時書法藝術基金會-創時書院院長
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