[ E D U C A T I O N ] A la rencontre des collégien-nes de notre région ! 🙋 C’est en participant au Carrefour des métiers IDEO à Châteaulin que Ana L'Eost, maraîchère en fraise Savéol installée à Loperhet, a pu échanger avec de nombreux collégien-nes sur les différents aspects de son métier ! « Il peut y avoir des idées reçues sur le métier d’agriculteur et nous sommes là pour en parler. Lorsque j’explique ma démarche entrepreneuriale, la diversité des tâches dans mon quotidien et la participation dans la vie de la coopérative, les regards changent ! Je pense même avoir trouvé 2 ou 3 futurs maraîchers très motivés ! » Une démarche initiée par la Région Bretagne et l'Education nationale qui participe à la découverte du monde professionnel au plus près de chez soi. 👍 #brest #bretagne #finistere #education #maraicher #agriculture #transmission
Post de Savéol
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[Appartenance] Faire découvrir nos #métiers en lien direct avec les filières agricoles : un défi #collectif et engageant ! 🌾 Chez Agora, nous avons à cœur de valoriser nos métiers tout au long de l'année pour attirer de nouveaux talents 🌟 et les accompagner dans leur progression au sein d’un secteur en pleine évolution 🌱. Nos actions s’articulent autour de trois axes majeurs : 🎓 #Promouvoir nos métiers auprès des jeunes et des étudiants : 📚 L’opération Agora des collèges : sensibiliser les collégiens à l’agriculture et à ses métiers. 🌍 Salons locaux : en partenariat avec les Jeunes Agriculteurs de l’Oise et du Val-d’Oise, nous informons le grand public sur les enjeux clés de notre secteur. 🤝 #Renforcer les liens avec les établissements agricoles : 🏫 Forums d'orientation : nous collaborons avec des écoles comme UniLaSalle Beauvais, l'Université de Technologie de Compiègne (UTC), ou le Lycée Agricole Airion pour présenter la coopérative et les opportunités professionnelles. 🚜 Visites sur nos sites : les étudiants plongent dans la réalité terrain, comme lors de leur venue sur le site SEMMAP. Les élèves du CS Agents de Collecte et d’Approvisionnement y découvrent les facettes du métier de conducteur de silo : réception des céréales, gestion des relations adhérents, et bien plus encore. 🎙️ #Favoriser l’intégration, la montée en compétences et la convivialité au sein de la coopérative 👥 Hier, lors de notre première journée de rencontre, les nouveaux arrivants ont découvert les métiers de la coopérative et leur rôle dans la chaîne de valeur. 🧩 Dans une ambiance conviviale 🤗, ces échanges autour du modèle coopératif et de notre #stratégie AGORA ont renforcé l’#appartenance et la compréhension des enjeux partagés. 📢 Restez connectés ! 🎧 Un podcast exclusif sur l’attractivité de nos métiers arrive la semaine prochaine dans Demain deux bottes. Suivez-nous pour ne pas le manquer !
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Dans le cadre de Cultivons la Ville, l'équipe de CHANTIER école est très heureuse de diffuser la deuxième édition de l’Observatoire des acteurs engagés pour l'insertion par l'agriculture urbaine en Ile-de-France ! Cette étude résulte d’un long et minutieux travail d’enquête auprès des acteurs du territoire, afin de fournir une étude la plus exhaustive possible sur les Ateliers et Chantiers d’Insertion (ACI) dans le secteur de l’agriculture urbaine et péri-urbaine. Il présente des données chiffrés et éléments qualitatifs sur le fonctionnement des projets. L’agriculture urbaine se révèle être un support d'insertion de plus en plus pertinent pour répondre aux besoins de socialisation et de remobilisation sur le territoire francilien. Vous pouvez accéder à la publication ici. Que contient cet observatoire ? 🌾Les enjeux et les définitions, éléments de contexte, et chiffres clés de l’agriculture urbaine sur le territoire. 🌾Une étude détaillée des statuts et des fonctionnements des chantiers d’insertion 🌾Une étude sur les salariés en parcours d’insertion, le fonctionnement de l’accompagnement socio professionnel, leur parcours, les débouchés vers le secteur agricole 🌾Une partie approfondie sur la production agricole, les contextes d’implantation, les modes de distribution, ainsi qu’une étude des différents modèles socio-économique des structures. 🌾 Enfin, retrouvez notre annuaire des acteurs et une cartographie des chantiers d'insertion franciliens ! N'hésitez pas à le partager avec celles et ceux qui pourraient bénéficier de son contenu.
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🎙️ Interview #05 Dernier acte : Nous avons bien compris comment vous procédez pour les enfants, mais qu'en est-il des adultes ? "Cela est un projet annexe visant à dynamiser l'activité locale. Beaucoup sont demandeurs de comprendre le fonctionnement d'une exploitation agricole. Les agriculteurs, quant à eux, ont besoin de valoriser leur production. C'est pourquoi je souhaite réunir les deux à travers des visites touristiques. Les particuliers ou les associations auront accès à une visite du terroir local. Je serai finalement un peu comme une agence de voyage qui met en valeur le savoir-faire local." 🌾👨🌾 🌱🚀 Ce sera le mot de la fin, alors n'hésitez pas à nous suivre pour découvrir l'avancée du projet. #AinCulte Ain'Culte Cultivons notre savoir-faire local
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Prenez quelques minutes pour découvrir ce superbe projet 🐮!
📺 On est passées à la télé ! Nous sommes très fières de vous partager le reportage de France 3 Occitanie sur notre service CLARNIE, une plateforme qui met en relation les agriculteurs en quête de main-d'œuvre avec les étudiants de toutes les formations, pour tous types de contrats 🐮🎓. Un grand merci à tous pour vos retours suite à notre passage. Nous sommes ravies que cette mise en lumière de notre service contribue à le faire connaître et à mettre en avant la campagne MiiMOSA que nous lançons pour financer notre site internet 🌱 : https://lnkd.in/ewvPQgaP Nous remercions chaleureusement toutes les personnes qui ont travaillé sur ce reportage, en particulier Benoît roux et Corentin Bélard. Merci également à Anne PAULHE MASSOL pour son retour touchant sur notre service et pour nous avoir accueillies une nouvelle fois dans son magnifique domaine. #Entrepreneuriat #Agriculture #Étudiants #France3Occitanie #CLARNIE
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📢 Exploitations à la recherche de main d'oeuvre ou étudiant(e)s en quête de missions concrètes et enrichissantes, voici un projet qui pourrait vous intéresser ! ⬇ 👉 Pour lutter contre le manque de main d'oeuvre dans le domaine agricole, deux étudiantes de l'AGRO Toulouse-Ecole Nationale Supérieure Agronomique de Toulouse-ENSAT ont lancé CLARNIE, une plateforme qui connecte agriculteurs/trices 👩🏼🌾 et étudiant(e)s 🎓 de toutes les formations ! 🤝 🎯🌱 À travers cette initiative, le but est multiple : > Soulager la charge de travail des agriculteurs/trices en leur offrant une aide sur divers aspects de leur exploitation (tâches agricoles, communication, numérique, vente, administratif, etc.). > Permettre aux étudiant(e)s de trouver des missions enrichissantes et adaptées à leurs besoins. > Sensibiliser les jeunes au milieu agricole et encourager les vocations. Des étudiant(e)s purpanais ont déjà pu profiter de ce service pour trouver et effectuer des missions pendant l'été ! 👍 Pour en savoir +, les soutenir, ou encore bénéficier de CLARNIE, retrouvez toutes les infos sur leur page LinkedIn : https://lnkd.in/ewEsc2ng ! 😉 #purpan #alumni #mission #agriculture #etudiants
📺 On est passées à la télé ! Nous sommes très fières de vous partager le reportage de France 3 Occitanie sur notre service CLARNIE, une plateforme qui met en relation les agriculteurs en quête de main-d'œuvre avec les étudiants de toutes les formations, pour tous types de contrats 🐮🎓. Un grand merci à tous pour vos retours suite à notre passage. Nous sommes ravies que cette mise en lumière de notre service contribue à le faire connaître et à mettre en avant la campagne MiiMOSA que nous lançons pour financer notre site internet 🌱 : https://lnkd.in/ewvPQgaP Nous remercions chaleureusement toutes les personnes qui ont travaillé sur ce reportage, en particulier Benoît roux et Corentin Bélard. Merci également à Anne PAULHE MASSOL pour son retour touchant sur notre service et pour nous avoir accueillies une nouvelle fois dans son magnifique domaine. #Entrepreneuriat #Agriculture #Étudiants #France3Occitanie #CLARNIE
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Cher Réseau, Depuis quelques années au #Bénin, l'Etat au travers du #Ministère de l'#Agriculture et de l'#Elevage (#MAEP) a opté pour les #clusters et comme nouvelle #méthode de #vulgarisation #agricole, l'approche "Cluster Coaching". Nous avons donc les clusters #soja, les clusters #riz, les clusters #karité, les clusters #ananas, etc. Mais c'est quoi un "#Cluster"? Selon Porter M. (1998), les clusters sont des concentrations géographiques d'entreprises interconnectées, de fournisseurs spécialisés, de prestataires de services, des industries connexes et d'institutions associées (universités, associations professionnelles, etc.) dans des domaines particuliers qui se complètent et coopèrent. Parlant de Cluster agricole, il s'agit d'un réseau local d'acteur-entrepreuneurs et services d'appui, interconnectés par des relations d'affaire équitables, qui visent un objectif commun autour d'une ou de plusieurs chaînes de valeur. Tout ceci au travers d'un modèle économique permettant de fédérer les intérêts sur la base de la confiance en vue d'accéder aux services, aux meilleurs marchés, de rendre compétitive les chaînes de valeur et de partager les avantages avec équité. En somme, quatre points permettent de mieux préciser un cluster agricole : 👉 forme d'auto-organisation émanant d'une dynamique locale, 👉 conglomérat d'entreprises appartenant à la même filière d'activité et sur un même territoire géographique, 👉 relation de coopération inter-entreprises et partenariats institutionnels avec leur environnement, 👉 dispose d'un organe de pilotage ayant une fonction d'animation professionnelle Avez-vous d'autres définitions ou compréhensions du cluster ? Je serai heureux de vous lire en commentaire. Dans le prochain post, nous parlerons des #différentes #étapes pour réaliser la #cartograghie d'un #cluster #agricole. A très bientôt !!!
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Ce post est un coup de projecteur sur un projet essentiel et très intéressant de mise en relation entre étudiants et agriculteurs. Le projet s'appelle CLARNIE, il est porté par deux étudiantes de l'ENSAT (école d'ingénieurs agronomes à Toulouse) : Clara Silveiro et Marnie Atgé. Quels sont les objectifs du projet ? 🤝🏼 Soulager la charge de travail des agriculteurs sur toutes les activités de l'exploitation agricole (vente, tâches administratives, communication, comptabilité...) 🧑🏼🎓 Permettre aux étudiants de trouver des offres de contrats adaptés à leurs besoins dans des missions qui ont du sens et valorisantes 👩🏼🌾 Sensibiliser les jeunes au milieu agricole et pourquoi pas susciter des vocations Comment pouvons-nous participer à la réussite du projet CLARNIE ? 💰 Participer à la campagne de financement et la partager sont sans aucun doute deux clés du succès des porteuses du projet. En effet, elles ont lancé un financement participatif à trois paliers sur Miimosa : https://lnkd.in/dcQWxaFF . A 26 jours du terme de la campagne, le premier palier n'est pas encore atteint (6000€/10000€). Pourquoi financer et/ou partager le projet CLARNIE ? 💪🏼 Contribuer à la création d'une plateforme innovante et essentielle pour le secteur agricole qui soutient les agriculteurs en allégeant leur charge de travail. 🔗 Soutenir la mise en relation entre étudiants et agriculteurs, favorisant ainsi le partage et la solidarité entre ces deux communautés. 🤩 Aider à promouvoir le monde agricole auprès des jeunes, dynamisant ainsi ce secteur vital. 🤩 Participer à la réussite d'un projet récompensé par la CCI de Haute-Garonne, accompagné par le Crédit Agricole 31, soutenu par le magasin Biocoop de Blagnac (31) et plusieurs agriculteurs partenaires. 🥳Bénéficier de contreparties variées et liées au projet (tirage au sort pour un panier Biocoop, visite d'une exploitation agricole partenaire, tirage au sort pour un séjour en chambre d'hôtes à Escons...).
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La Pépinière est un outil d’aide à la planification des #cultures maraîchères à partir de ses débouchés commerciaux. Il s’adresse aux porteurs de projet ou #maraîchers qui veulent (re)concevoir leur plan de cultures et aux personnes qui les accompagnent (formateurs, conseillers). Des modules complémentaires permettent également d’évaluer la durabilité de son plan de culture (travail, économie, fertilité, environnement etc.). La Pépinière a été développée par le collectif Mesclun regroupant des acteurs de la #recherche, de l’ #enseignement et de l’accompagnement agricole, du design et de l’informatique. L’outil (1er prototype qui sera amené à évoluer) est #gratuit et accessible en ligne à ce lien : https://outils-mesclun.fr/ Pour avoir une première idée, des tutoriels vidéos sont disponibles à ce lien : https://lnkd.in/dd65rVhm Un #webinaire de lancement (présentant l’outil et pour poser des questions) aura lieu le vendredi 26 avril de 13h à 14h. Inscrivez-vous : https://lnkd.in/d86dmibR Un 2e webinaire d’échanges sur l’utilisation de l’outil est prévu le vendredi 17 mai de 13h à 14h. Inscrivez-vous : https://lnkd.in/db3pQDGt
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𝐋’𝐀𝐠𝐫𝐢𝐜𝐮𝐫𝐢𝐞𝐮𝐱 𝐓𝐨𝐮𝐫 : 𝐮𝐧𝐞 𝐚𝐯𝐞𝐧𝐭𝐮𝐫𝐞 𝐩𝐞́𝐝𝐚𝐠𝐨𝐠𝐢𝐪𝐮𝐞 𝐞𝐧 𝟑 𝐠𝐫𝐚𝐧𝐝𝐞𝐬 𝐞́𝐭𝐚𝐩𝐞𝐬 Le premier temps fort de l’Agricurieux Tour, ce sont 𝐥𝐞𝐬 𝐬𝐞́𝐚𝐧𝐜𝐞𝐬 𝐞𝐧 𝐜𝐥𝐚𝐬𝐬𝐞 𝐝𝐞 𝐣𝐚𝐧𝐯𝐢𝐞𝐫 𝐚̀ 𝐦𝐚𝐫𝐬. 📅 Par deux fois, les exploitants agricoles et les collaborateurs des coopératives vont à la rencontre des collégiens et de leurs professeurs en classe. 𝐎𝐛𝐣𝐞𝐜𝐭𝐢𝐟 : Améliorer l'image du métier d'exploitant agricole et éveiller les consciences des élèves en quête de sens dans leur vie en semant les graines du savoir. 🌱 Cette étape marque une première rencontre et nous croyons que l'agriculture, en tant que 𝐠𝐚𝐫𝐝𝐢𝐞𝐧𝐧𝐞 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐬𝐞́𝐜𝐮𝐫𝐢𝐭𝐞́ 𝐚𝐥𝐢𝐦𝐞𝐧𝐭𝐚𝐢𝐫𝐞 et locomotive pour la préservation environnementale, offre des opportunités uniques pour ceux qui aspirent à rendre le monde meilleur. 🌍 𝐏𝐨𝐮𝐫 𝐥𝐞𝐬 𝐩𝐫𝐨𝐟𝐞𝐬𝐬𝐞𝐮𝐫𝐬, s’engager dans cette aventure humaine : 📚 C’est embarquer votre classe dans un projet pédagogique unique, enrichissant, et qui 𝐬’𝐢𝐧𝐭𝐞̀𝐠𝐫𝐞 𝐩𝐚𝐫𝐟𝐚𝐢𝐭𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭 𝐝𝐚𝐧𝐬 𝐥𝐞 𝐩𝐫𝐨𝐠𝐫𝐚𝐦𝐦𝐞 𝐬𝐜𝐨𝐥𝐚𝐢𝐫𝐞… 🤝 C’est 𝐚𝐧𝐢𝐦𝐞𝐫 𝐯𝐨𝐭𝐫𝐞 𝐜𝐥𝐚𝐬𝐬𝐞 sur un semestre, de janvier à juin, avec la promesse de belles rencontres… 🎉 C’est participer à un événement de clôture intense et ludique qui 𝐦𝐚𝐫𝐪𝐮𝐞𝐫𝐚 𝐢𝐧𝐜𝐨𝐧𝐭𝐞𝐬𝐭𝐚𝐛𝐥𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭 𝐥𝐞𝐬 𝐞𝐬𝐩𝐫𝐢𝐭𝐬 de vos élèves. Ils garderont un magnifique souvenir de cette année-là… 🌟 C’est une réelle opportunité pour vos élèves de vivre une 𝐞𝐱𝐩𝐞́𝐫𝐢𝐞𝐧𝐜𝐞 𝐡𝐨𝐫𝐬 𝐝𝐮 𝐜𝐨𝐦𝐦𝐮𝐧 ! 🔑 Et qui plus est, c’est un 𝐩𝐫𝐨𝐣𝐞𝐭 𝐜𝐥𝐞́ 𝐞𝐧 𝐦𝐚𝐢𝐧 𝐞𝐭 𝐠𝐫𝐚𝐭𝐮𝐢𝐭 pour les collèges. Rejoignez-nous dans cette aventure et contactez-nous pour plus d'informations sur agricurieux.com #AgricurieuxTour #Éducation #Agriculture #Pédagogie #Collégiens #Coopérative #Innovation #Découverte #JeunesGénérations
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