Post de Laurène ALTMAYER

Sur YouTube, des tout-petits accros à des comptines pas toujours inoffensives (1) Résumé de cet article à l’aide de Gemini : "Naissance d'un phénomène : Tout a commencé avec Jay Jeon, un producteur coréo-américain, qui a créé des comptines animées pour son bébé. Le succès a été immédiat, donnant naissance à une industrie entière. La chaîne Cocomelon : L'une des plus grandes réussites, Cocomelon, compte des milliards de vues et est disponible dans de nombreuses langues. La recette du succès : Des mélodies simples, des couleurs vives et des animations répétitives captivent les jeunes enfants. Les enjeux éducatifs et les critiques Une promesse trompeuse : Bien que certaines vidéos prétendent être éducatives, les experts s'accordent à dire que les tout-petits ne tirent pas de bénéfices cognitifs significatifs de ces contenus. Le déficit de transfert : Les enfants ont du mal à appliquer ce qu'ils voient à l'écran dans la vie réelle. Un temps d'écran excessif : Les enfants passent de plus en plus de temps devant les écrans, au détriment des interactions sociales et des activités physiques. Les dérives et les controverses Le contenu inapproprié : Certaines chaînes ont proposé des contenus violents, sexuels ou choquants, suscitant de vives polémiques. Les fermes de contenus : Pour répondre à la demande, des entreprises ont produit en masse des vidéos de mauvaise qualité, souvent générées par des intelligences artificielles. L'impact sur les enfants : Les experts s'inquiètent des effets à long terme de ces contenus sur le développement des enfants." (1) Publié par Le Monde Par Laure Coromines

🎮 Les conférences "Future of Gaming by CMS" ont débuté à la #PGW2024 ! 🚀 Aujourd'hui, lumière sur la protection des mineurs dans l’industrie du jeu vidéo avec Gabriel Femenias (Association e-Enfance / 3018) et Jean-Pierre Panzani (Médiamétrie) 🔍 Ils ont présenté l'étude sur la pratique du jeu vidéo parmi les activités numériques en France et le contrôle parental, réalisée en partenariat avec Médiamétrie et E-enfance. Trois enseignements clés sont à retenir : 1️⃣ Le jeu vidéo, un temps choisi et encadré : Contrairement à la télévision, le jeu vidéo est une pratique active qui nécessite l'implication des joueurs. En semaine, il se concentre principalement en fin de journée, tandis que le week-end, les sessions sont plus longues et réparties sur la matinée et l'après-midi. 2️⃣ Preuve de la mise en place du contrôle parental : Les tranches horaires de jeu varient selon l'âge. Les plus jeunes (11-14 ans) jouent principalement en fin d'après-midi, tandis que les adultes préfèrent la soirée. Un décrochage net des jeunes à partir de 18h montre l’encadrement parental, une différence marquée par rapport à d'autres pratiques comme le streaming vidéo ou les réseaux sociaux. 3️⃣ Les parents joueurs, champions du contrôle parental : Les parents qui jouent eux-mêmes aux jeux vidéo sont les plus familiers et utilisateurs du contrôle parental, qu'ils jugent simple et utile à mettre en place. L'industrie du jeu vidéo, avec ses outils comme le contrôle parental intégré, la classification PEGI, les outils de signalement, et la modération en ligne, continue d’évoluer pour assurer un usage responsable et sécurisé, et tend à s’améliorer année après année. #PGW2024 #FutureOfGaming #JeuVidéo #ProtectionDesMineurs #Esport #Médiamétrie #EEnfance #Innovation #IndustrieCréative

Les bonnes pratiques de l'annonce, une vidéo pour former à distance ou pour réviser avec des mises en situation ✅ ❌ Réalisation IMAGEenVUE #soinspalliatifs #villehopital #annonce #famille #medecins

1 homme sur 6 a une attirance pour les enfants 😱 J'ai vu ce chiffre dans le documentaire ARTE "pédocriminels : la traque", et que dire si ce n'est que cette étude fait froid dans le dos... 📌 Le pire dans tout ça ? (Car oui il y a un pire) Un homme sur dix est déjà passé à l'acte. On ne peut hélas rien faire pour anticiper l'horreur (croyez-moi, si j'avais la solution, cela ferait longtemps que le monde irait bien mieux) par contre voici ce qu'on peut mettre en place 👉 Côté agresseur : Un projet développé par le CRIAVS Fédération Française des CRIAVS permettant la création d'une ligne téléphonique pour évaluer et orienter si nécessaire les personnes attirées sexuellement par des enfants, vers les dispositifs d’évaluation et de soins adaptés. Service Téléphonique d'Orientation et de Prévention   https://dispositifstop.fr/ 0.806.23.10.63. 👉 Côté enfant : On peut sensibiliser ses enfants à l'éducation complète complète à la sexualité. C'est ce que nous avons fait avec Jeanne Rault fondatrice du media Les Petits Résistants face à 80 professeurs, parents, assistants d'éducation lors d'un webinaire. 📌 Voici quelques pistes à adapter selon l'âge. On peut : • Parler de reproduction • Utiliser les bons termes pour parler des parties intimes ( pénis, testicule, anus, fesse, vulve, clitoris, vagin, seins, bouche). Car un enfant qui sait nommer les parties de son corps, sera capable de dire ce qu'il a vécu explicitement. • Enseigner la notion d’intimité • Parler du consentement (ne pas dire ce que j'entends souvent « fais un bisou pour dire merci »). • Parler de « ce qui est à moi », des touchés appropriés et interdits. • Éviter de véhiculer des attentes stéréotypées • Parler de ce que signifie un secret (si quelqu’un dit à l’enfant, ne le répète à personne c’est notre secret = il faut absolument en parler) • Utiliser le terme « surprise » (un cadeau, va être découvert ) que secret (ne doit jamais être découvert) • Enseigner les bases du système reproducteur • Prevenir les stéréotypes 👉 Et vous, qu'en pensez-vous ? PS : Si vous souhaitez qu'on mette ça en place chez vous, dans votre entreprise ou école, n'hésitez pas à me contacter en MP 🙏 💜✊️ ____________ Sources : - Australian Human Rights Institute (2023) - OMS : Education complète à la sexualité - Institut Français d'Accompagnement pour la Santé Sexuelle Infantile (IFASSI) 👋 Moi, c'est Margaux, je suis se×ologue, et je vous reçois à Boulogne-Billancourt ou en visio

👾Dans mon bureau à Villejust, j’ai eu la chance, grâce a Bruno Berthier qui m’a accueilli à bras ouvert il y a quelques années de cela, de créer un RÉTRO GAMING ROOM. Cette pièce se situe derrière mon bureau et me permet d’accueillir certain(e)s patient(e)s enfants ou adolescents. L’idée d’utiliser les jeux vidéo en thérapie, n’ai aucunement une innovation, mais le prolongement d’une réflexion autour de l’accompagnement des jeunes patients: certain(e)s utilisent comme média thérapeutique les jeux en bois, les playmobils, le dessin… au cabinet ce sont ces outils ainsi que le JV. C’est une ressource infinie pour travailler avec les enfants et les différentes situations qu’ils amènent au cabinet. Différentes étape importante dans l’utilisation du jeu vidéo: 1- parler le même langage que nos patients. Quand on commence à aborder le thème des jeux vidéo et qu’on répond à leurs questions, ces jeunes se sentent compris et une confiance s’établie très rapidement. Une légère phase de test se met en place pour voir si le/la psychologue connaît vraiment bien le JV ou s’il/si elle connaît seulement certains termes mais pas plus.. 2- le travail thérapeutique autour du JV: le JV « n’est qu’un outil », ce n’est pas lui qui fait parler les patient(e)s. Discuter autour en un outil commun, s’asseoir « à coté l’un de l’autre » et regarder dans la meme direction sont des situations qui prennent une importance particulière dans la thérapie par le JV. 3- le choix du JV et du personnage/Skin. Le jeu aura une importance particulière dans le Suivi, car il veut servir de contenant à la parole de l’enfant. L’utilisation d’une carte mémoire propre à chaque enfant permet symboliquement de garder une trace pour le/la patient(e) de ce moment figé dans le temps (du retrogaming). Chaque patient(e) aura une image spécifique du personnage et du jeu pourtant joué par des milliers d’autres joueurs. 4- se fixer des objectifs, des quêtes, des missions. Les parents ont tendance à penser que le/la jeune patient(e) « n’est là que pour jouer », mais L’outil n’est qu’un prétexte parler. Les enfants se saisissent de ce moment « intéressant » pour parler librement et faire des associations libres. Le jeu vidéo est une force et un outil pour nous les thérapeutes.

🌤Samedi 25 mai dernier, nous tenions un stand à Jouons de nos différences et aujourd’hui on vous en dit plus... 👉Céline et Laura sont ergothérapeutes au Dispositif Sensoriel et Moteur – DSM des PEP CBFC. Elles interviennent auprès des enfants en situation de handicap, pour aider l’enfant à développer ou retrouver pleinement ses capacités pour accomplir des gestes de la vie quotidienne et favoriser son autonomie.👥 👉Le stand avait pour objectif de sensibiliser le grand public à l’eye tracking ou "oculométrie" en français qui regroupe un ensemble de techniques permettant d'enregistrer les mouvements oculaires.👀 🖥Cette commande oculaire remplace ainsi l’utilisation de la souris et du clavier, rendant possible l’utilisation de l’ordinateur malgré des troubles moteurs et/ou cognitif ! 🫶Le jeu proposé a permis au public de découvrir le fonctionnement et le quotidien de beaucoup de personnes pour qui l’eye tracking est parfois leur seul moyen de communication. #eyetracking #sensibilisation

“Écrans & médias : 7 activités pour animer des parents !” 🙌 Venez jeter un coup d’oeil à notre cinquième animation : “Les 24h de la journée” ! 🕦 La question du temps préoccupe bon nombre de parents. Pourtant Il n’existe pas de « règle d’or » quant au temps que chaque enfant peut passer devant un écran. Tout est une question d’équilibre ! 🤳🏼 L’essentiel étant que les écrans soient vus comme une activité parmi d’autres et ne soient pas systématiquement le premier choix des enfants. L’animation invite à réfléchir sur le temps consacré aux écrans en rapport aux autres activités quotidiennes. ➡️ Découvrez, commandez ou téléchargez notre outil sur : https://lnkd.in/eAGhmVMd ⬇️ Voir la vidéo tuto #écran #parents #familles #enfants #numerique #EAM #24hdelajournée #temps

🎄Jour 7 - L’épilepsie🎄 📺 Lily O’Connor dans le film Electricity. Lily est épileptique et a régulièrement de fortes crises d'épilepsie qui lui provoquent des hallucinations permettant d’avoir des indices pour retrouver son frère disparue 🧠 Impact de l’épilepsie sur l'expérience numérique Suivant le niveau de sensibilité de l’épilepsie de chaque personne concernée, tout élément présentant des flashs présente un risque de créer une crise d’épilepsie. Une personne épileptique ne sait donc jamais à quoi s’attendre lorsqu’elle va sur un site ou lorsqu’elle lance une vidéo. 💻 Améliorer l'accessibilité - Ne pas mettre d’effets de flash sur son site ou dans une vidéo. S’il y en a, mettre un message d’avertissement avant que les flashs se produisent (au début de la vidéo par exemple). - Permettre la mise en pause de tous contenus en mouvement, pour éviter de risquer un effet de flash non désiré. -  Éviter les contenus vidéos en autoplay, encore plus si ces derniers contiennent des effets de flash. Je voulais présenter ce handicap et impossible de trouver un personnage représentant l’épilepsie (outre des personnages secondaires dans des séries médicales). Le film n’a pas l’air d’être très connu, mais il a le mérite d’exister ! Si vous avez d’autres références, je serai ravie de les avoir ! #Accessibilité #InclusionNumérique #Épilepsie #A11y

[Les défis Pix pour les parents - #Jeuxvidéo] Pour accompagner tous les parents dans l’acquisition des compétences numériques indispensables, Pix propose des défis dédiés à la #parentaliténumérique leur permettant de jouer un rôle actif et éclairé auprès de leurs enfants avec : ♦️Un diagnostic rapide des #compétencesnumériques pour mieux identifier ce que l'on maîtrise déjà et les besoins d’accompagnement ♦️Des parcours thématiques pour aborder les compétences numériques indispensables aux 3 "rôles" endossés par les parents au quotidien : parent d'enfants, parent d'élèves et parent citoyen ♦️Des contenus formatifs et ressources adaptées proposés par nos partenaires pour aider à progresser Stéphane Trainel Stephane Guérault Émilie van Ranterghem Pierre Nobis Christian Mertz

📢 La Paris Games Week vient de fermer ses portes ! 👾 👉 En famille ou entre amis, les enfants et les adolescents étaient au rendez-vous pour tester des nouveautés, rencontrer des streameurs, assister à des compétitions d'esport... En France, le jeu vidéo représente une activité importante dans le quotidien des 10-17 ans : ils y consacrent au moins 1h par jour pour 70% d’entre eux*. 🧑🧑🧒 Et les parents dans tout ça ❓ ➡️ Ils sont nombreux à nous demander des conseils sur les bons jeux à acheter, la façon d’installer un contrôle parental sur une console, la classification #PEGI… C’est pour répondre à toutes ces questions que nous étions présents sur un stand pendant toute la #PGW. Au programme : apprendre à paramétrer pas à pas le contrôle parental sur Playstation ou Xbox et à en discuter avec son enfant. 👉 Une présence qui nous a permis de rencontrer près de 1200 personnes en 5 jours ! ✅ 🗣️ Également une présence active avec Gabriel Femenias, Directeur Général Adjoint de l’Association qui a participé à une conférence auprès de professionnels du secteur pour aborder le sujet du #contrôleparental, la protection des jeunes joueurs et le temps qu'ils passent sur les jeux vidéo. 🎮 📌 Notre mission est également d'accompagner la parentalité numérique et d’informer les parents sur l’univers des jeux vidéo. Et parce que le monde du #gaming n’échappe pas non plus au harcèlement, le 3018 ☎️ peut conseiller et accompagner les jeunes en cas de problèmes dans les jeux en ligne multi-joueurs, de modération, ou de comportements toxiques. Enfin, nous remercions grandement GameGend et la Gendarmerie Nationale pour l’organisation du live caritatif au profit de notre Association ainsi que tous les généreux donateurs. 🙏 👉 Retrouvez tous nos conseils pour que votre enfant puisse jouer en toute sécurité sur notre site 𝐞-𝐞𝐧𝐟𝐚𝐧𝐜𝐞.𝐨𝐫𝐠 🗓️ On se retrouve en 2025 pour la 14ème édition ! *Source : Étude les Français et le contrôle parental parental 2024 - SELL / e-Enfance / Médiamétrie #ParisGamesWeek #PGW2024 - Nicolas Vignolles 🔛 PGW - SELL - Syndicat des Éditeurs de Logiciels de Loisirs - Pierre POINTIN - Océane GERRIET