Valérie FERRET, Vice-Présidente 3DEXPERIENCE Edu chez Dassault Systèmes, partage ses perspectives sur l'attraction des femmes vers la profession d'ingénieur.
Valérie Ferret estime que certaines réformes éducatives, telles que le baccalauréat, ont eu un impact négatif sur l'intérêt des femmes pour les mathématiques, une discipline cruciale pour la carrière d'ingénieur.
Elle met en avant l'importance d'intégrer les mathématiques dans le quotidien et l'éducation des filles, notamment par des projets qui associent l’art et la science.
Elle aborde également le stéréotype du domaine technologique comme étant principalement masculin et insiste sur la nécessité de présenter aux jeunes femmes des parcours professionnels variés et enrichissants.
S'appuyant sur son propre parcours, de la science au droit puis à l'industrie numérique, Valérie Ferret encourage les jeunes femmes à poursuivre des études scientifiques et techniques.
Elle souligne les moments critiques de décrochage, que ce soit lors de l'orientation ou après l'obtention d'un diplôme d'ingénierie, où les femmes peuvent choisir de se diriger vers d'autres secteurs.
La Vice-Présidente met en lumière le rôle de l'éducation et des projets pratiques qui permettent aux étudiantes de se familiariser avec le métier d'ingénieur.
Elle mentionne l'expérience de conception 3D dans l'enseignement secondaire comme exemple concret.
Aussi, elle évoque la nécessité de projeter des opportunités professionnelles au niveau local, en collaborant avec des campus et des événements pour familiariser les jeunes avec les métiers de l'industrie.
Valérie Ferret aborde également la question des rôles modèles, où chez Dassault Systèmes, 40 % du comité exécutif est féminin, soulignant l'importance de ces exemples pour les aspirantes ingénieures.
Elle insiste sur la nécessité de présenter des projets captivants et un engagement envers le progrès scientifique et industriel pour attirer les talents féminins.
Pour Valérie Ferret, l'industrie représente un projet sociétal de grande envergure.
Elle insiste sur la responsabilité des entreprises à offrir des carrières attrayantes aux femmes, notamment par des programmes de formation spécifiques comme Rise Up, qui vise à propulser les jeunes femmes dans le management.
Enfin, elle souligne les défis de la parité dans le secteur technologique, notamment le besoin d'augmenter le nombre de femmes dans les filières scientifiques et d'ingénierie. Valérie Ferret appelle à une approche collective et à la coopération entre entreprises pour stimuler l'intérêt des jeunes filles pour ces domaines dès le collège.
En conclusion, Valérie Ferret plaide pour une vision collective qui rende les domaines scientifiques et techniques fascinants et désirables, et pour une valorisation accrue des enseignants, qui sont essentiels pour transmettre la passion pour les sciences et l'ingénierie dès le plus jeune âge.
