Dans le cadre de la formation professionnelle statutaire des inspecteurs de la jeunesse et des sports et des professeurs de sport qui avait lieu au CREPS de Chatenay Malabry, Amélie Mauroux cheffe de la mission enquêtes, données et études statistiques participa au module « le modèle français du sport » pour présenter l’INJEP ainsi que ses chiffres clés du sport 2023 ! Pour plus d'informations sur les clés du sport 2023, c'est par ici ⬇️ https://lnkd.in/eTzBP9cf
Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire - INJEP
Services de recherche
Observatoire de la jeunesse, du sport, de la vie associative et de l'éducation populaire
À propos
L’institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP) est un service à compétence nationale du ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, créé par décret n° 2015-1771 du 24 décembre 2015. L’INJEP est à la fois un observatoire producteur de connaissances et un centre de ressources et d’expertise sur les questions de jeunesse et les politiques qui lui sont dédiées, sur l’éducation populaire, la vie associative et le sport. Il est également service statistique ministériel sur les champs de la jeunesse, du sport et de la vie associative.
- Site web
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http://injep.fr/
Lien externe pour Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire - INJEP
- Secteur
- Services de recherche
- Taille de l’entreprise
- 11-50 employés
- Siège social
- Paris
- Type
- Administration publique
Lieux
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Principal
Paris, FR
Employés chez Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire - INJEP
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Joaquim TIMOTEO
Chef de la Mission "Études & Recherche" (INJEP-Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire)
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Malika KACIMI
Cheffe de projet auprès du directeur chez Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire - INJEP
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Roch Sonnet
Attaché d'administration de l'Etat
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chantal Chantal Dahan
chargée de recherche chez INJEP
Nouvelles
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Les pratiques sportives en France en 2024 avant les Jeux de Paris Mi-2024, à l’aube des Jeux olympiques et paralympiques, la pratique sportive en France reste dynamique : 58 % des personnes âgées de 15 ans ou plus pratiquent une activité sportive régulière, un taux quasi-stable par rapport à 2023, mais supérieur de 4 points à 2018 ➡️ https://lnkd.in/eJregyMb
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Baromètre national des pratiques sportives 2024 L’écart entre la pratique féminine (en légère hausse) et la pratique masculine (en baisse) se réduit à 4 points. De même, les disparités de pratique selon l’âge diminuent depuis 2018, alors qu’elles restent très marquées entre cadres et ouvriers (24 points) ➡️ https://lnkd.in/eHWmktvZ
Baromètre national des pratiques sportives 2024 - INJEP - Jörg MÜLLER (CREDOC) Pauline JAUNEAU-COTTET (CREDOC) Philippe LOMBARDO (INJEP)
https://injep.fr
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Faire face aux difficultés de financement dans les associations artistiques et culturelles Quelles stratégies d’hybridation des ressources ? Ce travail a permis de mettre en évidence la diversité des stratégies d’hybridation identifiées tout en soulignant le rôle central des relations de réciprocité dans le maintien du projet collectif ainsi que dans la mobilisation et la diversification des ressources des associations ➡️ https://lnkd.in/eV4KWW37
Faire face aux difficultés de financement dans les associations artistiques et culturelles - INJEP - Giorgia TRASCIANI, professeure junior en sciences de gestion Julien MAISONNASSE, maître de conférences en sciences de gestion Francesca PETRELLA, professeure en sciences économiques Université d’Aix-Marseille, LEST (UMR 7317)
https://injep.fr
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📚 Découvrez les acquisitions de décembre du centre de ressources de l'INJEP ! ➡️ https://lnkd.in/eh-pKfrf
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📅 [Save the date] Notre prochaine conférence-débat, consacrée aux jeunes et à la santé mentale, thème du 97e numéro de la revue Agora débats/jeunesses, aura lieu le mardi 14 janvier 2025 de 17h à 19h en présentiel au centre de colloques du Campus Condorcet à Aubervilliers. Quelles sont les ressources proposées aux jeunes pour faire face à leurs difficultés de santé mentale ? Comment s’approprient-ils ces ressources ? Et comment les institutions, les professionnels de santé ou d’autres acteurs entendent répondre aux besoins identifiés ? Une discussion autour de ces questions sera proposée en présence d’experts et expertes du sujet. Plus d’informations et inscription ⬇️ https://lnkd.in/ePGQjSD7
Conférence-débat "Les ressources des jeunes en santé mentale" - INJEP
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L’engagement des jeunes : définitions et usages L’objectif est de mieux saisir les différentes dimensions qui s’expriment dans l’engagement des jeunes et la manière dont les politiques publiques de soutien à l’engagement s’en emparent
L’engagement des jeunes : définitions et usages
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Bénédicte Castéran Sacreste, de la Mission enquêtes, données et études statistiques de l’INJEP, intervient aujourd’hui sur les dons des Français aux associations, à l’occasion de la Journée sur la philanthropie organisée par France générosités, Fondation de France et Admical À lire à ce sujet : Dons financiers et matériels : un Français sur deux déclare donner aux associations ▶️ https://lnkd.in/eqy5CEPK
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Enquête sur les séjours de cohésion du SNU - De février à juillet 2024 Sur les 50 000 participants, 27 992 ont participé à l’enquête. Cette dernière permet de caractériser précisément les jeunes participants, de mieux comprendre leurs motivations et de mesurer leur degré de satisfaction global mais aussi selon les différents ateliers et activités proposés.
Enquête sur les séjours de cohésion du SNU - INJEP - IPSOS
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« Classes et lycées engagés » : diversité renforcée, souhaits d’engagement moins marqués - Service national universel Près de 50 000 jeunes de 15 à 17 ans ont participé entre février et juillet 2024 à un séjour de cohésion du Service national universel. Cette année, un quart des participants ont réalisé ces séjours sur le temps scolaire dans le cadre des « classes et lycées engagés ».
« Classes et lycées engagés » : diversité renforcée, souhaits d’engagement moins marqués - Service national universel
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