„Kinder forschen“ und die IHK für Oberfranken Bayreuth organisieren den „Fachtag Zukunftskompetenzen“ im Energiepark Ein tolles Format der IHK für Oberfranken Bayreuth gemeinsam mit der Stiftung Kinder forschen für ca 100 pädagogische Fachkräfte aus der Region 😍👍🏼 mit einem interessanten Theorie Teil zu pädagogischen Inhalten im Bereich MINT und frühkindlicher Bildung und einem praktischen Teil mit vielseitigem Workshops 💙 Ziel: Austausch, Networking, neue Impulse und Ideen #events#networking#workshop#eventlocations
Beitrag von element-e group AG | Energiepark
Relevantere Beiträge
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Das Netzwerktreffen am 2. Oktober im Forum des Landesinstituts Bremen bietet eine wertvolle Gelegenheit für Partnerschulen der Digitalen Drehtür und Schulen im Netzwerk Begabungsförderung, sich zu vernetzen und auszutauschen. Ricarda Albrecht von der Humboldt-Universität zu Berlin wird dabei einen fachlichen Input geben. Zum Inhalt des Netzwerktreffens: • Bedeutung eines schulischen Leitbildes: Ein Leitbild ist identitätsstiftend und gibt der gesamten Schulgemeinschaft Orientierung. • Leitbildentwicklungsprozess: Mithilfe der Limas Toolbox Karten könnt ihr euren eigenen Leitbildentwicklungsprozess starten, weiterentwickeln oder kritisch überprüfen. • Praktische Anwendung: Ein gutes Leitbild hilft, die eigene Arbeit, Werte und Ziele zu überprüfen, die Richtung nicht aus den Augen zu verlieren und neue Mitarbeitende zu integrieren. • Fortbildungsplanung: Ein Leitbild unterstützt auch bei der Planung und Gestaltung von Fortbildungen. Es hilft, Fortbildungsziele zu definieren und den Fortbildungsbedarf abzuleiten. • Schritte zur Leitbildentwicklung: Ihr werdet Schritte von der Visionsbildung über Wertebestimmung bis hin zur Entwicklung einer klaren Mission durchlaufen. Das Treffen bietet eine großartige Gelegenheit, neue Ideen und Ansätze für die Schulentwicklung zu gewinnen. Planst du, daran teilzunehmen? #vbb #digitaledrehtuer #digitale #begabungsförderung#leitbild #leitbildentwicklung #ricardaalbrecht#universitatzuhumboldt
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Alle Lehrlingsausbilder:innen von Tiroler Betrieben aufgepasst💡 Das neue Kursprogramm 2024/2025 der Ausbilder*innen Akademie der amgtirol - Arbeitsmarktförderungsgesellschaft ist online und die Kurse können ab sofort gebucht werden😃 Am 19. + 26.11.24 gibt es auch eine Weiterbildung von mir zu 👉Demokratie und die Macht von Entscheidungen bei Mehr- und Minderheitengruppen👈 Denn die Teilhabe am demokratischen Leben und gemeinsame Werte sind wichtige Eckpfeiler für junge Menschen, um ihren Platz in der Gesellschaft zu finden. Jedoch haben viele den Bezug dazu verloren. In diesem Workshop erkunden wir, wie im Lehrbetrieb ein demokratisches Verständnis integriert werden kann. Den Fokus richten wir auf aktive Partizipation & Mitgestaltung. Anhand von Deep-Democracy lernen wir Tools kennen, mit denen Minderheitengruppen berücksichtigt werden können, um Dynamiken von Exklusion entgegenzuwirken. Ziel des Workshops ist es Entscheidungsprozesse mit Lehrlingen wirksam zu gestalten. #inklusion #teilhabe #partizipation #berufsbildung #mitgestalten https://lnkd.in/gNJjJrd4
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🎓 Fortbildungen als Schlüssel für die #Bildung der Zukunft 🚀#Lehrkräftefortbildungen helfen dabei, den stetig neuen Herausforderungen im Bildungssystem gerecht zu werden. So stärken sie Lehrkräfte, ihre Schüler*innen bestmöglich zu unterstützen. Besonders wirksam sind Fortbildungen, wenn sie auf die spezifischen Bedarfe der Schulen abgestimmt sind. 🔍 Im Fokus unseres Projekts #TABRuhr stehen Schulen in herausfordernden Lagen. Lehrkräfte sind hier besonders oft mit komplexen, sich wandelnden Problemstellungen konfrontiert. Diese lassen sich nicht allein durch Studium oder Lehrerfahrung lösen. Deshalb entwickeln wir praxisnahe #Fortbildungsangebote, die genau diese Bedarfe adressieren. 💪Mit Kathi V. Thönes, Programmentwicklung RuhrFutur gGmbH, haben wir im Rahmen eines Austauschs mit den Vertreter*innen der Projektschulen darüber gesprochen, wie wir die Voraussetzungen für eine qualitativ hochwertige Bildung in der gesamten Region schaffen können. Robert Bosch Stiftung
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🌅 Wenn Zivilgesellschaft, Poilitik und Wirtschaft zusammenarbeiten, dann wird die Bildungswende möglich. 🌅 Mal schauen, was wir hinbekommen, wenn die Schulen, die Bürgermeister, Landtagsabgeordnete, Landratsamt, das Bildungsbüro, die Gewerkschaften und die Unternehmen im Kreis Olpe zusammenarbeiten. #futureskills #einfachmachen #zukunft #gestalten #berufsorientierung #berufsvorbereitung
🌟 Eindrücke vom Regionalen Bildungskongress in Attendorn: Neues Format, große Ideen 🌟 📕 Wir waren dabei! “Tag der Bildung” der GEW (Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft) im Kreis Olpe (NRW) unter dem Motto „Bildungskrise 2.0. Was können wir in der Region tun“. Im Mittelpunkt der Veranstaltung standen die aktuellen Schwachpunkte und Problembereiche unseres Bildungssystems und die Suche nach konkreten Lösungen. Und Lösungsansätze gab und gibt es viele. 🏗 Lösungsansätze für die Zukunft der Bildung In seiner Keynote stellte unser Projektleiter Uwe Birkel innovative Lösungsansätze für die Herausforderungen im Bildungssystem dar. Im Rahmen eines kurzen Parforceritts skizzierte er visionäre Ideen für zukunftsorientierte Lernsettings. 🛠️ Einfach mal machen In zwei anschließenden Workshops tauchten die Pädagog:innen und Bildungsvertreter:innen gemeinsam in die Tiefen der Design Thinking-basierten Projektarbeit ein und entwickelten praktische Ansätze, die direkt im Schulalltag Anwendung finden können. 📅 Und das Highlight? Freut Euch auf ein etwaiges Projekt, das darauf abzielt, Schulen, Gewerkschaften und Unternehmen in der Region zusammenzubringen, um gemeinsam die Arbeitswelt der Zukunft zu gestalten und jungen Menschen den Übergang nach der Schule zu erleichtern. Bald verraten wir mehr! 🤫 #BautEureZukunft #DesignThinking #Bildung #lernen #GEW #Innovation #Zukunft #newwork Michael Greve-Röben, GEW Olpe, Organisator Lara Ross, GEW Olpe, Organisatorin Christian Pospischil, Oberbürgermeister Attendorn Dagmar Sprenger, Kommunales Integrationszentrum Olpe Dr. Gregor Kaiser, Abgeordneter im Landtag NRW (Bündnis 90/Grüne) Christin-Marie Stamm, Abgeordnete im Landtag NRW (SPD) Uwe Birkel, Baut Eure Zukunft
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Wie kann man die Vorfreude auf ein Event in 2025 noch mehr steigern? 🤩 Indem man sich gemeinsam darauf vorbereitet und schon jetzt das perfekte Programm zusammenstellt - wir freuen uns auf eure Ideen und Beiträge! 🚀 #aimbiko #bildungfasziniert
Dein Programmbeitrag auf der Biko 2025 – jetzt als Referent/-in bewerben! Du bist in der Bildung tätig und leidenschaftliche/r Expert/-in auf deinem Fachgebiet? Ab sofort läuft unser Call for Participation, der dir die Chance bietet, die aim Bildungskonferenz aktiv mitzugestalten. Am 29. März 2025 widmen wir uns der zentralen Frage: Welche Rolle spielt jede und jeder Einzelne von uns für die Bildung der Zukunft? Dabei stehen besonders die Themenfelder Beteiligung, Integration und innovative Lehr-/Lernmethoden im Fokus. Für den Konferenztag suchen wir nach meinungsstarken, lösungsorientierten und inspirierenden Beiträgen, darunter: 👉 Einblicke in aktuelle Diskurse und Forschungsstände, 👉 Good Practice Beispiele und 👉 Anregungen für die Arbeit in Kita, Schule und Co. in Form von: 🎤 (Kurz-)Vorträgen, 🎤 Gesprächsrunden, 🎤 interaktiven Workshops, 🎤 Lesungen oder 🎤 Sonderformaten, für die wir offen sind. 📅 Bis 17. Mai bewerben!
Call for Participation – aim Bildungskonferenz 2025
aim-biko.de
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Im zweiten Konzeptions- und Erprobungsraum des FutureLab geht es mit Daniel Steinhöfer um Liberating Structures.
🚀 FutureLab: Mit Bildung Zukunft gestalten! 🚀 Der Fachbereich Erwachsenen- und Familienbildung im Zentrum Bildung der EKHN arbeitet in Kooperation mit dem Hessencampus Darmstadt an einem spannenden Projekt zum transformativen Lernen. Gefördert durch das Land Hessen steht FutureLab für das Erforschen, Erproben und Reflektieren innovativer Methoden, die einen Beitrag zu transformativen Lernprozessen in der Erwachsenenbildung leisten. Unser Ziel: Bildung für nachhaltige Entwicklung. In unserem zweiten Konzeptions- und Erprobungsraum beschäftigen wir uns mit Liberating Structure mit Daniel Steinhöfer Was sind Liberating Structures? Liberating Structures (LS) sind eine Sammlung von einfachen, aber kraftvollen Methoden, die Menschen helfen, effektiver zusammenzuarbeiten und kreativer zu denken. Diese Strukturen bieten alternative Wege zur klassischen Moderation und ermöglichen es jedem Teilnehmer, sich einzubringen und Verantwortung zu übernehmen. Wie unterstützen LS transformatives Lernen? Fördern gleichberechtigte Beteiligung und Engagement Ermöglichen kreative Problemlösungen durch diverse Perspektiven Stärken die Gemeinschaft und Zusammenarbeit Erleichtern den Zugang zu komplexen Themen durch einfache Strukturen Unterstützen nachhaltige Veränderungen durch partizipative Ansätze Mehr Informationen dazu auf unserer Projektseite (https://futurelab.blog) sowie die Termine der einzelnen Workshops (kostenfrei). Eingeladen sind alle ehrenamtlichen und hauptamtlichen, die sich in der Bildung mit Erwachsenen und transformativen Lernprozessen beschäftigen. Gemeinsam gestalten wir die Bildung der Zukunft! #BNE #Erwachsenenbilung #Nachhaltigkeit
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Wir (MehrGRIPS) haben jetzt - nach dem Themenkomplex Ökologische Transformation - auch zum Thema Bildung unsere Lösungsvorschläge vorgestellt. Für ein besseres Lernen in jedem Alter. #mehrGRIPS
-- “Life isn't about waiting for the storm to pass. It's about learning how to dance in the rain.” Vivian Greene
Bildung in Österreich 2032 als nationale TOP-Priorität und Österreich als eine der führenden Bildungsnationen der Welt.. Bei #MehrGrips haben wir zu Bildung ein Zielbild formuliert mit Maßnahmen, die es in den nächsten 12 Monaten dafür dringend braucht… In der heutige Pressekonferenz haben wir von der Elementarpädagogik bis zum „Lernen über die Schule hinaus“ unsere Vorschläge präsentiert.. Es ist ein super Spirit in unserer Bildungsgruppe! Danke Daniel Landau Manuela Vollmann Andreas Ambros-Lechner Andreas Salcher Lisa-Maria Sommer-Fein Christoph Neumayer Kurt Guwak Johannes Kopf Sabine E. Herlitschka Details im Ergebnispapier mit #zielbild2032 und #maßnahmen12Monate www.mehrgrips.at https://lnkd.in/daigY4U2
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Unbedingt beim NIB-Talk dabei sein 🎙️🌟 Spannende Infos zur Umsetzung der Förderlinie erhalten und in den Austausch kommen!
#NIB-Talk - der digitale Austausch rund ums Themenfeld "Nachhaltig im Beruf" 💡 Thema am 03.07.2024, 08:15 Uhr: Es wird konkret - Unser neues Projekt im Rahmen der NIB-Förderlinie startet! Wir „öffnen unsere Türen“ und stellen Ihnen exklusiv u.a. unsere geplanten Vorhaben für Ausbilder*innen/Unternehmen, Lehrkräfte/Berufsschulen vor. Unter anderem ist das für Sie drin: 👉 Trainings, Workshops und Talks für Ausbilder*innen, Auszubildende und Berufsschullehrkräfte 👉 Beratung und Begleitung - vor Ort und digital 👉 Landes- und bundesweite Vernetzung Das Ganze projektgefördert, engagiert und (selbstverständlich) nachhaltig 🌱 Unsere Projektpartner das Bildungswerk der Sächsischen Wirtschaft (bsw) und das Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb) in Bayern werden natürlich dabei sein, um einen umfassenden Einblick zu ermöglichen, Ihre Fragen zu beantworten. 👉 Link nutzen und #spontan dabei sein https://lnkd.in/exrVRqfd"Tid"%3A"1c545df7-9474-47a7-96d3-ccde9c793f52"%2C"Oid"%3A"65be49dd-d68e-4626-8707-d30f589b956f"} 👉 NIB-Termine, Vernetzung, Hintergrundinfos, Best-Practice: https://lnkd.in/esS2fHvA #talk #vernetzung #nachhaltigkeit SCHULEWIRTSCHAFT Deutschland Südwestmetall Bildungswerk der Sächsischen Wirtschaft gGmbH Ariane Baderschneider Heiko Weber Dr. Kristin Hecker Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb) Bildungswerk der Niedersächsischen Wirtschaft gGmbH Bildungswerk der Bayerischen Wirtschaft e. V. (bbw) AFZ Aus- und Fortbildungszentrum Rostock GmbH Christiane Huber Ralf Heinrich Stefan Nowatschin Markus Singler Robin Hartmann Nicole Wolf René Haaga Tommy Raith Tanja Held Steffen Rapp Hanna Löhnert Hans Jikeli Ralf Ziesche Andreas Kilgus Sandra Zeiher Marie-Theres Gerchen Annika Gebauer Dr. Heiko Holweg Harald Daumüller Andrea Eberhard Giuliana Kiefer Sabine Ahua
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Wie gelingt Schulentwicklung im Kerngeschäft?
Eine ganz einfache Rechnung, oder? 😏 Im fünften und letzten Teil der #UnLearnSchool-Serie von beWirken dreht sich alles um die Zusammenarbeit in der Schulgemeinschaft. → Wie schaffen wir eine Atmosphäre, in der sich alle Schulmitglieder – Schüler*innen wie auch Lernbegleiter*innen – wohlfühlen? → Welche Teamstrukturen braucht es? → Welche weiteren Gelingensbedingungen gibt es? Der Raiffeisen-Campus in Dernbach und die Richtsbergschule in Marburg öffnen die Türen und sind inspirierende Beispiele, wie Schule sein kann. 🔗https://lnkd.in/dzVktzrk ↓↓↓ Unterstütze unsere Arbeit!🚀 Mit deiner Spende für die Transformation an Schulen trägst du zu einem zukunftsfähigen Wandel der Gesellschaft bei. 🔗https://lnkd.in/dEcDk2FF . . . #RheinlandPfalz #Hessen #Marburg #Bildung #Schule
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Neue Matching-Plattform: Mit "Vorlesefreunde" haben die Digitalisierungs- und Gründungsinitiative nextMG und der Code Club MG in Zusammenarbeit mit der Stadtbibliothek eine Plattform geschaffen, die Vorlesepaten und Einrichtungen wie Kitas, Grundschulen und andere Kinder-Einrichtungen leichter zusammenbringt. 📚 Die Idee fand schnell Unterstützung bei der Stadt Mönchengladbach, die den Code Club MG – die größte Informatik-AG der Stadt vom Gymnasium am Geroweiher – gewinnen konnte, die Plattform zu programmieren. 🧑💻 Auf einen Blick könnt ihr nun sehen, welche Einrichtungen wann und wo Vorlesepaten suchen, Termine wählen und direkt Kontakt aufnehmen. Passende Anfragen lösen automatische E-Mail-Benachrichtigungen aus. ℹ️ Die Stadtbibliothek stellt den Vorleserinnen und Vorlesern wie auch bisher altersgerecht zusammengestellte Bücherkisten kostenlos zur Verfügung und überprüft das Führungszeugnis des Vorlesenden. Die Beantragung des dafür benötigten Führungszeugnisses ist digital und kostenfrei möglich – dazu gibt es Tipps auf der neuen Plattform. 👉 Jetzt als Vorlesepate oder Einrichtung registrieren! Ziel sei es im ersten Schritt, dass sich bis zum bundesweiten Vorlesetag am 15. November möglichst viele Matches finden. Den Link zur Plattform "Vorlesefreunde" findet ihr in den Kommentaren unter diesem Beitrag. Bild: KI-generiert via Peter Godulla #digitalisierung #vorlesen #bildung
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